| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Comprender Que La Enseñanza De Las Ciencias Basada En La Indagación Permite A Los Participantes Construir Explicaciones De Los Fenómenos Naturales. |
Fundamentos Teórico-Prácticos De La Metodología Indagatoria. |
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| 2 |
Reconocer En Diferentes Actividades Prácticas, Predicciones E Hipótesis, Procesos De Habilidades De Pensamiento Científico. |
Modelos Didácticos Basados En La Indagación Para Clases De Ciencias |
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| 3 |
Comprender La Didáctica De Las Ciencias Basada En La Indagación Mediante Vivencias Propia En Talleres Indagatorios. |
Reconocimiento De Materiales E Insumos U Objetos De Uso Cotidiano , Adecuados Para Utilizarlos En Las Clases De Ciencias Con Indagación. |
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| 4 |
Desarrollar El Trabajo Colaborativo Entre Pares, Que Les Permita Apoyarse Mutuamente En El Mejoramiento Continuo De Su Práctica Pedagógica Basada En La Indagación. |
La Importancia Del Trabajo Colaborativo En El Aula Para El Aprendizaje De Las Ciencias Y Diferenciarlo Del ¿Trabajo En Grupo¿. |
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| 5 |
Identificar Las Preguntas Como ¿Motor¿ De Aprendizajes En Las Clases De Ciencias Indagatoria. |
Las Preguntas Y El Desarrollo Conceptual. |
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