| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Test De Diagnóstico De Ingreso De Alumnos, Taller De Presentación Y Disposición Al Curso. Recoger Nivel De Manejo De Conceptos Básicos Generales. |
¿ Test Previo Al Inicio Del Curso, (Recepción) De Manera De Tener Un Elemento Base De Nivelación De Conceptos Y Motivación Al Para Enfrentar El Curso, El Que Se Evaluará En El Momento De Las Actividades Siguientes. ¿ Presentación Personal. ¿ Presentación Objetivo, Metodología Y Programa De Curso |
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El Alumno Será Capaz De Reconocer Sus Características Personales, Obtener Una Positiva Imagen De Sí Mismo Y De Adquirir Una Percepción Realista De Su Persona Y Sus Capacidades |
¿ Identidad Personal ¿ Autoimagen ¿ Autopercepción ¿ Asertividad ¿ Tolerancia |
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El Alumno Reconocerá E Incorporará Las Competencias Necesarias Para Permitir Una Comunicación Efectiva En La Organización. |
¿ La Comunicación Humana ¿ Comunicación No Verbal ¿ Condiciones Para Una Comunicación Efectiva ¿ Comprobación De Pedido Por Parte Del Receptor. |
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Desarrollar En El Participante Herramientas De Automotivación Permanente, Identificando La Importancia De Visualizar Los Resultados De La Efectividad De Su Trabajo |
¿ Bases Motivación Personal ¿ Estructura Interior De Valoración Individual ¿ Generalidades Conceptuales De La Organización Clientes Internos, Clientes Externos, Beneficiarios) ¿ Condiciones De Satisfacción De Mis Clientes ¿ Parámetros De Evaluación Personales ¿ Parámetros De Evaluación Institucionales |
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