| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer Y Aplicar Conceptos Generales, Señales Existentes Y Las Fallas Del Sistema De Señalización |
-Introducción -Tipos De Señales, Característicos Y Aspectos -Denominación De Las Señales: Letras, Números. -Funcionalidad De Las Señales Y Ejemplos -Fallas |
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1 |
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| 2 |
Reconocer Los Pasos A Nivel Protegidos Y La Movilización De Vehículos Livianos |
- Descripción De Los Pasos A Nivel Protegidos De Vitoreen -Ingreso O Salida De Vehículos Mixtos En Pasos A Nivel Protegidos |
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0 |
| 3 |
Desarrollar Y Aplicar La Tipificación De Rutas O Itinerarios |
-Paso Directo -Paso Desviado -Entrada -Maniobras Centrales |
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0 |
| 4 |
Desarrollar Aspectos Generales De Las Características Y Funcionalidad De Las Señales |
-Características -Funcionalidad De Señales |
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0 |
0 |
| 5 |
Reconocer Y Aplicar Fronteras Del Sistema |
-Hualqui ¿ Quilacoya -Procedimiento Para Despachar Un Móvil -Procedimiento Para Recepción De Un Móvil -Procedimiento Para Maniobras -Participación Del Movilizador De Hualqui -Lomas Coloradas-Escuadrón -Concepción ¿ Andalien -Procedimiento Para Maniobrar |
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| 6 |
Reconocer Las Maquinas De Cambio Electromecánicas , Los Cambios De Operación Manual Controlados Y Llevar A Cabo Las Particularidades De Los Blocks Y Estaciones |
-Maquinas -Cambios De Operación -Block Hualqui ¿ La Leonera -Block El Arenal ¿Mercado -Estación Bio Bio -Estación El Arenal -Estación Hualqui -Estación Concepción -Estación Lomas Coloradas |
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1 |
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| 7 |
Aplicar Distintos Procedimientos Como: Cortadas De Corriente, Recepción, Ingreso Y Despacho De Trenes, Transmisión De Instrucciones, Denuncia De Anomalías, Solicitudes |
-Cortadas De Corriente Desde El Despachador De Alameda -Recepción Y Despacho De Trenes Desde Hualqui Hacia Quilacoya -Ingreso O Despacho De Un Tren Desde Una Vía Asegurada Con Llave Bouré -Transmisión De Instrucciones De Emergencia A Través De Form Ctc 2001 -Denuncia De Anomalías En Le Sistema -Solicitud De Cortada De Vía , 2300 V Y 3000 V Programadas -Activación De Barrera A Opción Manual. |
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1 |
0 |
| 8 |
Identificar, Reconocer Y Aplicar Todas Las Rutas Principales Y Distintas Nomenclaturas |
-Rutas: Hualqui, La Leonera, Chiguayante, Concepción, El Arenal, Bio Bio, Lomas Colorada |
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0 |
| 9 |
Identificar Tipos De Facultades, Protocolos, Comunicaciones E Identificar El Uso De Distintas Bitácoras |
-Protocolo De Comunicación -Procedimientos De Emergencia -Modo De Operación Del Equipo De Radio -Significado De Bitácora -Bitácora Del Inspector De Turno -Bitácora Del Supervisor Operativo Y Asistente Operativo -Bitácora De Registro De Ingreso A Pml |
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1 |
0 |
| 10 |
Reconocer Y Aplicar Distintos Formularios |
-Form Ctc 2001 -Form Ctc 2002 -Form Ctc 2003 -Form Ctc 2004 |
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0 |
| 11 |
Identificar Los Funcionarios Que Intervienen Directamente En La Movilización |
-Inspector De Turno -Controlador De Trafico -Supervisor Operativo -Asistente Operativo -Maquinista -Ayudante De Maquinista -Chofer |
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| 12 |
Identificar Y Aplicar Los Cambios Y Desvíos Para Todo Tren |
-Ingreso Desviado -Salida Desviado -Maniobras Y Cambios No Circuitazos -Paso Directo Por Una Estación Sin Desviarse -Ingreso En Rebase |
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Reconocer Las Prevenciones De Vía Y Protección De Faenas Y Todo Lo Relacionado Con La Salida De Un Tren |
-Notificadas En El Origen Del Recorrido Del Tren Por Form Ctc 2004 -En El Trayecto Por Form Ctc 2001 -Tipos De Protección -Ruta Preparada Y Señal De Salida Libre -Señales De Mano O Luces Del Conductor -Señales En Falla -Gálibos -Trenes De Trabajo |
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