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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Modulo Nº 1 Como Manejar Emergencias |
Primera Parte:Los Sostenedores, Los Profesores, Los Inspectores, Tendrán Una Introducción A La Sicología De La Emergencia,Definición De Situaciones De Emergencia,Factores Psicológicos Involucrados, Factores Grupales Asociados. |
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Modulo Nº 2 Entregar Herramientas Para El Manejo De Grupo En Situaciones De Emergencia. |
Los Participantes Podrán Tener Una Claridad Sobre Las Persepciones Y Eficacia De Las Diferentes Situaciones De Emergencia, Como Así También Analizaran Y Se Les Entregarán Los Errores Preceptúales Sobre Una Emergencia. |
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Modulo Nº 3 Desarrollo De Un Plan De Emergencia |
Los Profesionales De La Educación, Sabrán Manejar Con Mayor Objetividad La Toma De Decisiones En Condiciones De Incertidumbre Y Tensión, Manejo De Grupos, Resolución De Conflictos. |
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Modulo Nº 4 Enseñar Y Controlar Un Plan De Emergencia |
Los Concurrentes Al Seminario,Podrán Aplicar En Mejor Forma Sus Condiciones De Liderazgo En Situaciones De Emergencia Y Podrán Ser Colaboradores Importantes En Estas Situaciones. |
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