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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Educación Vial : -Analizar Los Distintos Antecedentes Que Complementan La Educación Vial. |
1.- El Hombre: - El Derecho A Circular. ¿ La Circulación Del Vehículo. - Limitaciones A La Libertad De Circular. 2.-El Individuo En El Tránsito: - Esta Hecho El Ser Humano Para Responder A Las Exigencias Del Tránsito. ¿ La Conducción Segura Requiere Equilibrio Emocional. ¿ Conductas Que Implican Riesgos. 3.- El Conductor: - Tipos De Personalidad En La Conducción. 4. - La Carretera: - Es Siempre Error Del Conductor. ¿ Hipótesis De La Carretera. ¿ El Lenguaje Silencioso Del Camino.- Trampas De La Carretera. 5.- Protección A Escolares: - Zona De Escuelas. ¿ Conducta De Escolares En Grupo. ¿ Precauciones Al Transportar Escolares. 6.- El Vehículo: - Como Medio De Transporte. ¿ Clasificación. 7.- Análisis Del Peatón: - Reglas De Circulación De Los Peatones. ¿ Principales Defectos Del Peatón. ¿ Análisis De Los Demás Conductores. |
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2. Analizar Las Situaciones Reales Que Pasa El Conductor De Acuerdo A Las Diversa Circunstancias. |
1.- Conducción En Circunstancias Especiales: - En La Oscuridad Y Con Visibilidad Reducida. ¿ Con Carga. ¿ En Autovías Y Autopistas. ¿ Por Pavimento Resbaloso. 2.- Condiciones Psicotécnicas Y Físicas Del Conductor: - Edad. ¿ Sentido De Seguridad. ¿ Reflejos. ¿ Coordinación Motor Sensorial. 3.- Capacidad Física: - Oído. ¿ Integridad Física. - Velocidad De Reacción. ¿ Sensibilidad. 4.- Reglas De Tránsito: - La Instrucción De Tránsito. - Las Obligaciones De Ceder El Paso. ¿ Signos Y Señales. ¿ Ubicación Del Vehículo. ¿ Los Cruces Ferroviarios . ¿ Encuentros Y Adelantamientos. 5.- El Tráfico: - Volumen. ¿ Corriente Y Flujo. 6.- Conducta Vial: - Concepto De Velocidad Razonable. ¿ Conducción Segura. ¿ Características Del Conductor Defensivo. ¿ La Velocidad Y Límites Máximos. |
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3. Conocer Y Analizar La Legislación Del Tránsito, Tratando De Comprender Las Diferentes Leyes Relativas A La Conducción. |
1.- Señalíticas Del Tránsito: - Letreros Y Signos. ¿ Señales Preventivas. ¿ Señales Informáticas. ¿ Demarcaciones. ¿ Señalizaciones Y Medidas De Seguridad Por Trabajos En La Vía. 2.- Responsabilidad Por Los Accidentes : - Toda Persona Que Conduzca (Art. 171) - El Mero Hecho De La Infracción No Determina La Responsabilidad (Art. 171). ¿ Presunción De Responsabilidad El Conductor. ( Art. 172, Etc.) 3.- Registro Nacional De Conductores De Vehículos Motorizados : - Creación. ¿ Dependencia Y Otros Objetivos. ¿ Datos De Los Conductores De Vehículos. ¿ Eliminación De Anotaciones. |
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4. Conocer Los Diferentes Tipos De Señales. |
1.- Señales De Tránsito Vehicular Verticales. 2.- Señales Demarcadas Sobre La Calzada. 3.- Señales Luminosas Que Regulan La Circulación. 4.- Señales De Carabineros, Dirigiendo El Tránsito. |
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5. Analizar Las Fallas Humanas, Mecánicas Del Vehículo Y La Precaución En La Conducción. |
1.- Aspectos Relativos Al Conductor : - Edad, Reacciones, Visión, Audición, Etc. 2.- Fallas Humanas Y Como Prevenirlas : - Exceso De Velocidad, Infringir Normas, Planificar Ruta, Conducir A La Defensiva. 3.- Fallas Mecánicas Del Vehículo : - Fallas Del Sistema De Frenos, De Dirección O Mal Estado De Amortiguadores . 4.- Los Efectos De Los Amortiguadores. 4.- Los Efectos De Las Drogas Y Alcohol Y Estupefacientes En El Conductor : - Consumo Y Tráfico De Drogas Y Estupefacientes. 5.- Precauciones En La Conducción : - Recomendaciones Generales. ¿ Conducción En Subida. |
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6. Adquirir Habilidades Motoras, Etc. |
Usar El Test De Palanca, Test De Punteado Electromecánico, Reactímetro Digital Simple, Test De Audición Y Test De Visión. |
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7. Enseñar A Los Participantes A Conducir Un Vehículo Y Crear Un Hábito De Conducción. |
1.- Preconducción, 2.- Partidas Y Reducciones, 3.- Reducciones, 4.- Refuerzo Reducciones, 5.- Retrocesos, 6.- Estacionamiento En Subida Y Bajada, 7.- Estacionamiento, 8.- Refuerzo Estacionamiento, 9.- Tránsito En Calles, 10.- Tránsito En Calles, 11.- Repaso General Y 12.- Pre Examen. |
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