| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Mejorar La Calidad De Las Variables E Indicadores Respecto De La Gestión Directiva A Nivel De Organización Educacional |
Evaluación De La Calidad:Variables, Y Etapas. Variables Y Su Identificación. Ponderación De Las Variables. Factibilidad De Evaluación. |
0 |
0 |
30 |
| 2 |
Fortalecer La Organización Y El Trabajo En El Aula Fomentando Medidas Y Estrategias De Gestión Escolar Eficiente En El Aula. |
Puntos Clave Calidad De La Educación:Variables E Indicadores. Modelo General Para El Estudio. Modelo Propuesto. |
0 |
0 |
30 |
| 3 |
Fomentar Comportamientos Y Estrategias Docentes Que Enriquezcan Las Actividades Conducentes A La Motivación Del Alumno En Aula. |
Bases Para La Organización En El Trabajo Aula. Secuencias Y Ritmo. Número De Contenidos Y Nivel De Dificultad. Agrupamiento De Los Alumnos. Comportamientos Y Estrategias Docentes. Estrategias De Motivación. Autoevaluación Del Curso |
0 |
0 |
30 |