| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Describir Personalidades; Expresando Gustos Y Disgustos, Expresando Acuerdos Y Desacuerdos, Reclamos. |
Tipos De Personalidades Y Cualidades. Vocabulario Acorde Con Actividades Relacionadas A La Formación De Opiniones Y Descripciones De Personas En Ámbito Laboral. Uso De Expresiones De Saludo, Presentaciones Y Conversaciones Sociales Y Laborales. Uso Del Tiempo Presente Continuo. Uso De Verbos Regulares. |
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6 |
0 |
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Describir Trabajo Y Estudios, Dando Y Pidiendo Opiniones; Hablando Sobre Actividades Diarias. |
Presente Simple; Preguntas Como: Qué, Cómo, Cuándo, Dónde, Etc, Expresiones De Tiempo Como Mas Tarde, Alrededor, Antes, Después, Etc |
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0 |
| 3 |
Hablar Sobre Precios; Dar Opiniones; Hablar Sobre Preferencias; Hacer Comparaciones; Compra Y Venta. |
Demostrativos (Esta, Esa ,Aquella, Esos, Etc.); Preguntas (Cuánto, Cuánta, Cuál); Comparaciones Con Adjetivos. |
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0 |
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Hablar Sobre Gustos, Preferencias Y Desagrados; Dar Opiniones; Hacer Invitaciones Y Rechazar Las Mismas O Excusarse. |
Presente Simple; Preguntas Afirmativas Y Negativas; Verbo Modal Would (Condicional); Pronombres Objeto (Lo,La,Le) |
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Hablar Sobre Familias Y Miembros De Las Mismas; Intercambio De Información Sobre El Presente; Descripción De Vida Familiar. |
Presente Continuo; Preguntas Afirmativas Y Negativas; Respuestas Cortas; Adverbios De Cantidad O Determinadores Contables Y No Contables. |
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