| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Analizar Comparativamente Los Datos De Simce |
1.1.- Analizar Resultados Simce De Subsector Lenguaje Y Comunicación. 1.2.- Analizar Resultados Simce De Subsector De Matemáticas. 1.3.- Emitir Juicios Sobre Los Resultados Simce, Teniendo Presente La Misión De La Escuela. |
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2.- Analizar De Resultados De Aprendizaje Según Mediciones Internas. |
2.1.- Analizar Resultados De Aprendizaje Según Mediciones Internas Del Subsector Lenguaje Y Comunicación. 2.2.- Analizar Resultados De Aprendizaje Según Mediciones Internas Del Subsector Matemáticas. 2.3.- Emitir Juicios Sobre Los Resultados De Las Mediciones De Aprendizaje Internas Teniendo Presente La Misión De La Escuela. |
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| 3 |
3.- Comparar Resultados Simce Y Mediciones Internas. |
3.1.- Realizar Análisis Comparativo De Mediciones Externas Y Mediciones Internas. 3.2.- Identificar Los Elementos En Común Y Los Elementos Que Los Diferencian, Especificando Si Son Elementos Intra O Extra Escuela |
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| 4 |
4.- Identificar Y Analizar Las Causas Que Explicar Los Resultados. |
4.1.- Identificar Causas Que Expliquen Los Resultados. 4.2- Clasificar Las Causales En Internas A La Organización Escolar Y Externas. 4.3.- Emitir Juicios Sobre Estas Causales. |
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5.- Crear Un Plan De Trabajo Para Abordar Las Causales Identificadas |
5.1.- Generar Acciones Remediales Para Abordar Las Causas Identificadas Como Débiles. 5.2.- Generar Acciones Que Potencien Las Causas Identificadas Como Fuertes. 5.3.- Entregar Distinciones Para Formular Planes Con Indicadores Monitoreables 5.3.- Organizar Estas Acciones En Un Plan De Trabajo Que Considere Acción, Responsable Y Plazo. |
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