| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Finalizada La Unidad El Alumno Sera Capaz De Utilizar Adjetivos, Adverbios Y Sustantivos Comparativos Y Superlativos. |
Adjetivos, Adverbios Y Sustantivos Comparativos Y Superlativos. Uso De ¿As¿As¿ Y ¿The Same As¿. Escuchar Audios Y Deducir Respuestas A Preguntas |
3 |
4 |
0 |
| 2 |
Finalizada La Unidad El Alumno Sera Capaz De Utilizar Must / Mustn´T¿, ¿Have To/ Don´T Have To¿, ¿Had To / Didn´T Have To |
Uso De ¿Must / Mustn´T¿, ¿Have To/ Don´T Have To¿, ¿Had To / Didn´T Have To. Uso De ¿Make¿ Y ¿Let¿. Pasado Simple. Escribir Párrafo Expresando Opinión |
2 |
5 |
0 |
| 3 |
Finalizada La Unidad El Alumno Sera Capaz De Dar Sugerencias O Consejos Rechazándolos O Aceptándolos. Expresar Opinión Acerca De Lo Que Se Debe O No Hacer En Diversas Situaciones. |
Uso De Should Y Shouldn´T. |
2 |
2 |
0 |
| 4 |
Finalizada La Unidad El Alumno Sera Capaz De Realizar Deducciones Acerca De Personas Y Eventos Diversos Explicando O Dando Razones O Motivos. |
Uso De ¿Must¿, ¿Can´T¿ Y ¿May / Might¿. |
2 |
3 |
0 |
| 5 |
Finalizada La Unidad El Alumno Sera Capaz De Describir Habilidades Y Destrezas. Formulando Peticiones. |
Uso De ¿Can¿, ¿Could¿ Y ¿Be Able To¿ Este Último Con Diversos Tiempos Verbales. |
2 |
3 |
0 |
| 6 |
Finalizada La Unidad El Alumno Sera Capaz De Referirse Y Preguntar Acerca De Situaciones Posibles En El Futuro. Expresar Opinión De Información Extraída En Audios. |
Primer Condicional. Presente Simple. Uso De ¿When¿, ¿As Soon As¿, While¿, ¿Until¿, ¿Before¿. Uso De ¿Will / Will Not¿ . |
3 |
5 |
0 |