| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Al Finalizar La Unidad, El Participante Estará En Condiciones De: Analizar Los Principales Componentes De Una Organización Escolar Que Permiten Comprender El Funcionamiento Y La Innovacion En Un Establecimiento Educacional. |
Unidad 1: Componentes Claves De Una Organización Escolar 1.Desarrollo Organizacional 2.Estilos De Liderazgo 3.Estructura Y Cultura Organizacional 4.Motivación Y Comunicación En Las Organizaciones. 5.Manejo De Conflictos En La Organización Escolar. |
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Al Finalizar La Unidad, El Participante Estará En Condiciones De: Aplicar Un Diagnóstico Organizacional De Un Establecimiento Educacional. |
Unidad 2: Diagnostico De La Organización Educacional: 1.El Diagnóstico Organizacional: Criterios, Procesos, Procedimientos Y Análisis De Resultados. 2.Elementos Básicos Para La Toma De Decisiones. 3.La Distribución Del Poder Y Los Procesos De Negociación. 4.Los Procesos De Planificación Organizacional. |
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3 |
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Al Finalizar La Unidad, El Participante Estará En Condiciones De: Desarrolar Un Plan De Mejoramiento De La Efectividad De Los Procesos Organizacionales De Un Establecimiento Educacional. |
Unidad 3: Mejoramiento De La Efectividad De La Organización Educacional: 1.Los Procesos De Cambio E Inovación En Las Organizaciones Educacionales 2.Criterios Y Procedimientos Para La Formulación Y Seguimiento De Un Plan De Mejoramiento. 3.Liderando Con El Corazón 4.Visión Ignaciana Para La Sustentabilidad Del Cambio Educativo. |
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