| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Y Explicar La Base Conceptual Del Enfoque Por Competencias Aplicados A La Gestión Y Formación. |
Distinciones Básicas En El Enfoque De Competencias. |
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1 |
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Identificar, Explicar Y Aplicar El Proceso De Levantamiento Y Estandarización Por Competencias. |
Metodología De Identificación Y Estandarización De Competencias: Proceso General De Identificación Y Estandarización De Competencias. Principales Métodos De Identificación Y Estandarización De Competencias |
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1 |
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Describir Las Principales Metodologías De Levantamiento Y Estandarización De Competencias Laborales. |
Análisis Funcional Para La Identificación Y Estandarización De Competencias Técnicas: Propósito, Características Y Componentes. Roles Y Funciones Del Analista Funcional Proceso General Del Análisis Funcional. Diseño Del Proceso De Análisis Funcional. Conformación De Grupos Técnicos Para El Análisis Funcional. Elaboración De Mapas Funcionales. Facilitación De Reuniones De Análisis Funcional. Evaluación De La Calidad Del Proceso De Análisis Funcional. |
3 |
3 |
0 |
| 4 |
Describir Y Diseñar Un Proceso General Del Análisis Funcional. |
Construcción Y Validación De Estándares De Competencia Técnica: Modelos Y Formatos De Estándares De Competencia Técnica. Componentes De Estándares De Competencia Técnica Evaluación De La Calidad De Los Estándares De Competencia Técnica Validación Y Confirmación De Estándares De Competencia Técnica. |
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