| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Comprender Los Principales Modelos Actuales De Gestión Escolar Que Permiten Mejorar La Calidad De Los Resultados De Aprendizaje De Los Estudiantes. |
Unidad 1: Modelos De Gestión Escolar - Relación Entre Las Variables De Gestión Escolar, Liderazgo Y Logros De Aprendizaje -Modelos De Gestión Escolar De Calidad Con Foco En Los Aprendizajes De Los Estudiantes. - Sistema De Aseguramiento De La Calidad De La Gestión Escolar Del Ministerio De Educación. -Modelo De Gestión Escolar De Calidad De La Fundación Chile. -Procesos Para El Desarrollo De Una Gestión Escolar De Calidad |
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Analizar El Perfil De Competencias De Los Directores Que Obtienen Altos Logros De Aprendizaje En Los Estudiantes De Sus Establecimientos Educacionales. |
Unidad 2: Competencias Directivas - Concepto De Competencia Directivas -Recursos De Las Competencias(Cognitivos, Actitudinales, Prácticos) -Utilidad E Implicancias De La Gestión Por Competencias. - Modelos De Competencias Directivas Del Proyecto Directores Para Chile De La Universidad Alberto Hurtado. |
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Analizar Competencias Organizacionales Y Herramientas De Gestión Que Contribuyen Elevar Los Niveles De Aprendizaje De Los Estudiantes. |
Unidad 3: Competencias Organizacionales - Concepto De Competencias Organizacionales -Modelo De Competencias Organizacionales -Gestión Y Desarrollo De Competencias Organizacionales Con Foco En El Aprendizaje. -Herramientas De Gestión |
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Comprender Conceptos Y Herramientas Básicas Para La Gestión De Recursos Financieros Y Materiales Que Facilitan Las Condiciones Necesarias Para El Aprendizaje De Los Estudiantes. |
Unidad 4: Gestión De Recursos - Conceptos Claves Para La Gestión De Recursos Financieros Y Materiales. -Sistemas Y Herramientas De Elaboración Y Control De Presupuestos, Costeo, Asignación De Recursos, Y Estados Financieros. |
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