⟵ Volver al listado

📘 Gestión Educacional

Información del Curso

Área / EspecialidadAdministración-Administración Educacional
InfraestructuraSala Perfectamente Equipada, Ventilada E Iluminada Perfectamente Tanto Artificial Como Naturalmente. Habilitada Con 20 Sillas Y Sus Respectivas Mesas (O Sillas Tipo Universitarias). Servicios Higuienicos Separados Para Hombres Y Mujeres. Fuera Del Lugar De Trabajo Habitual
EquipamientoPizarra Acrilica
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-27 16:12:01

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Que Los Alumnos Conozcan Algunos Aspectos Generales De La Administración ¿Conceptos. ¿Características ¿Evolución ¿Principios 4 3 0
2 Que Los Alumnos Puedan Identificar Las Funciones De Un Administrador ¿Planificación ¿Organización ¿Dirección-Liderazgo. ¿Recursos Humanos ¿Control-Supervisión 4 3 0
3 Que Los Alumnos Sepan Hacer Las Diferencias Entre Planificación Estratégica Y Operativa ¿Conceptos De Planificación-Planificación Estratégica Y Operativa. ¿Paralelo Entre Ambas. ¿Planificación Estratégica-Profundización: Visión, Misión, Propósitos. 4 3 0
4 Que Los Alumnos Conozcan La Organización De Las Instituciones Educativas. ¿Conceptos De Organización ¿Importancia ¿Tipos ¿Descripciones De Cargos ¿Especificaciones. 4 3 0
5 Que Los Alumnos Puedan Identificar Las Dimensiones Del Liderazgo En Educación ¿Conceptos ¿Liderazgo Tradicional Y Actual ¿Liderazgo Transformacional. ¿Características Del Liderazgo. 4 3 0
6 Que Los Alumnos Puedan Integrar Y Evaluar Las Competencias Adquiridas ¿Jornada De Integración, Retroalimentación Y Evaluación 0 3 0

Ver como JSON ➜ ?id=27338&format=json