| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Que Los Alumnos Conozcan Las Dimensiones De Una Organización Educativa. |
-Qué Es Una Organización -Características De Las Instituciones Educativas. -Dimensiones De Las Instituciones Educativas. |
4 |
3 |
0 |
| 2 |
Que Los Alumnos Identifiquen Las Características De La Institución Educativa De Calidad. |
-Características De Las Universidades -Características De Las Universidades De Clase Mundial |
4 |
3 |
0 |
| 3 |
Que Los Alumnos Conozcan E Identifiquen Las Características Del Liderazgo, Como Función Social. |
-Conceptos De Liderazgo Y Líder -Liderazgo Ayer Y Hoy -Liderazgo Transformacional |
4 |
3 |
0 |
| 4 |
Que Los Alumnos Conozcan El Otro Pilar De La Calidad Que Es La Evaluación Como Recogida De Datos Continua Para La Mejora |
-Conceptos De Evaluación -Importancia En Un Proceso De Calidad -Tipos De Evaluación -Procedimientos De Evaluación |
4 |
3 |
0 |
| 5 |
Que Los Alumnos Puedan Identificar Las Dimensiones Del Profesor De Calidad. |
-Desafíos De La Profesionalización Docente -Dimensiones Del Profesor De Calidad. |
4 |
3 |
0 |
| 6 |
Que Los Alumnos Puedan Integrar Y Evaluar Las Competencias Adquiridas |
Jornada De Integración, Retroalimentación Y Evaluación |
0 |
3 |
0 |