| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Referirse A Hechos Y Acontecimientos Pasados. |
El Año Pasado: Actividades Realizadas En Forma Rutinaria O Esporádica En El Pasado; Eventos Pasados En Secuencia. Gramática: Verbo To Be En Pasado; Verbos Regulares E Irregulares, Expresiones De Tiempo, Pasado Continuo, Pasado Simple. Pronunciación: Verbos Regulares. |
4 |
6 |
0 |
| 2 |
Dar Y Requerir Información Acerca De Actividades Que Se Realizan |
De Paseo: Direcciones Y Medios De Transporte; Descripción De Objetos; Comparación De Lugares, Vestimentas, Costumbres. Invitaciones, Ofrecimientos. Gramática: Preposiciones De Posición Y Movimiento; Orden De Adjetivos; Uso De Like/Would Like/Forma Imperativa. |
4 |
6 |
0 |
| 3 |
Expresar Opiniones, Puntos De Vista E Intereses Sobre Temas Pasados Y De Actualidad. |
Gente De Todo El Mundo: Actividades Diarias, Descripción De Lugares Y Personas; Pronunciación: Sonidos Similares, Letras Silenciosas; Gramática: Presente Simple, Presente Continuo; Adverbios De Frecuencia. |
4 |
6 |
0 |
| 4 |
Referirse A Hechos Y Acontecimientos Pasados. |
Días Para Recordar: Secuencia De Eventos En Pasado; Inicio Y Final De Una Historia; Sentimientos Y Reacciones. Pronunciación: Entonación Wh Questions. Gramática: Adverbios, Pasado Simple (Verbos Regulares ¿ Irregulares). Colocación De Verbos Y Sustantivos; Expresiones De Tiempo. |
4 |
6 |
0 |