| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificarse Y Pedir Identificación A Terceros; Referirse A Ocupaciones; Expresar Cantidades. |
Verbo To Be: Afirmación, Negación, Pregunta; Ocupaciones; Artículos A/An/The/No Artículo; Números (1-1000) |
4 |
6 |
0 |
| 2 |
Referirse A Actividades Que Se Están Realizando En El Momento. |
Presente Continuo: Afirmación, Negación Y Pregunta. There Is/There Are. Adjetivos Y Sustantivos Posesivos. |
4 |
6 |
0 |
| 3 |
Confirmar Y Corregir Datos, Referirse A Horas Y Horarios. |
Presente Simple: Afirmación, Negación, Pregunta. |
4 |
6 |
0 |
| 4 |
Requerir Información; Pedir Y Dar Permiso; Aceptar, Rehusar. Referirse A Frecuencia De Actividades. |
Verbos Modales: Can/Could; Adverbios De Frecuencia; Días De La Semana. Presente Simple Vs. Presente Continuo. |
4 |
6 |
0 |
| 5 |
Referirse A Hechos Pasados Simples. Chequear, Confirmar Y Corregir Información. Expresar Cantidades |
Pasado De To Be: Afirmación, Negación, Pregunta. Uso De Some/Any/Nothing. |
4 |
6 |
0 |