| Área / Especialidad | Administración-Administración Educacional |
|---|---|
| Infraestructura | 1 Salon De Reuniones Para 70 Personas Con Tarima O Podium Para La Exposicion Del Relator Y Facilidades Para Realizar Proyecciones |
| Equipamiento | Data Show Computador Telon Y Microfono |
| Asistencia | 100 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-27 15:35:08 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Estaran En Condiciones De: Reconocer Cuales Son Las Posibles Fuentes De Los Deficit En La Gestion Del Pei. | Unidad 1: Posibles Fuentes De Nuestros Deficits Como Colegio: 1.-Importancia Del Pei Para El Logro De Un Servicio Educacional De Calidad. 2.- Deficits Mas Comunes En El Logro Del Pei. 3.- Deficits Que Influyen En La Demanda De Matricula Y En La Imagen Que Tiene La Comunidad Sobre El Colegio. | 6 | 0 | 0 |
| 2 | Al Finalizar Esta Unidad Los Participantes Sabran Relacionar La Imagen Y La Cultura Organizacional Con La Actualizacion Docente Y Los Logros Del Colegio. | Unidad 2: Actualizando Mi Desempeño Docente: 1.- Importancia De La Imagen Y La Cultura Organizacional En El Logro Del Pei. 2.- Fundamentos Teoricos Que Avalan La Necesidad De Una Permanente Actualizacion Docente. 3.- Relaciones Entre La Evaluacion De Los Logros De Los Estudiantes, Evaluacion Del Desempeño Docente Y Las Evaluaciones Externas Como Lo Son Simce Y Psu. | 6 | 0 | 0 |
Ver como JSON ➜ ?id=26878&format=json