| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Los Nuevos Aspectos Que Se Incorporan En El Proceso De Lecto-Escritura En Alumnos De Primer Ciclo Básico. |
La Lectura Explicita Las Habilidades Que Se Requiere Desarrollar |
1 |
1 |
0 |
| 2 |
Perfeccionar La Aplicación Del Proceso De Evaluación Y La Evaluación Diferenciada. |
Proceso De Evaluación Evaluación Diferenciada |
1 |
1 |
0 |
| 3 |
Preparar Y Aplicar La Entrevista Y Su Registro Adecuado |
Método Para Estructurar La Entrevista Con Los Padres Modelos De Registros Adecuados |
1 |
1 |
0 |
| 4 |
Reconocer Los Avances En Psicología Educacional Aplicada |
Avances En Psicología Educacional Aplicada |
1 |
1 |
0 |