| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
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| Infraestructura | Sala De Clases Con Capacidad Para 35 Personas, Habilitada Con El Equipamiento Requerido, 35 Sillas Universitarias, 1 Escritorio Y 1 Silla Para El Relator, Iluminación, Calefacción Y Ventilación Acordes A Las Necesidades, 1 Baño Para Varones Y 1 Baño Para Damas. |
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| Equipamiento | Notebook; Equipo De Audio; Datashow; Telón; Pizarra Acrílica; Borrador Y Set De Plumones. |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-27 14:26:40 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Los Aspectos Claves De La Evaluación De Desempeño. |
Definición Y Relevancia De La Evaluación De Desempeño. Beneficios De La Evaluación De Desempeño. |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
Identificar Y Distinguir Cada Una De Las Competencias Definidas Para Sodimac Y Así Traducirlas En Conductas Observables, Posibles De Describir Y Evaluar. |
Competencias Sodimac Y Sus Niveles. Exposición Y Recreación De Las Competencias Para Detectar Su Ausencia O Presencia En Las Conductas De Los Trabajadores. |
1 |
1 |
0 |
| 3 |
Realizar Retroalimentaciones Efectivas. |
Retroalimentación Efectiva. Role Playing. |
0 |
1 |
0 |
| 4 |
Crear Planes De Trabajo Que Permitan Identificar Las Oportunidades De Mejora Y Desarrollo De Competencias. |
Exposición De Un Plan De Trabajo. Análisis De Planes De Trabajo Para Detectar Oportunidades De Mejora. |
0 |
1 |
0 |