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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Alumno Podrá Incorporar Los Conceptos Básicos Y Avanzados De La Legislación Vigente Según Decretos Supremos Y Reglamentación Interna De Mineras, Aplicables Al Trabajo En Altura Física E Internalizar La Teoría Aplicada Y Las Diversas Formas De Prevención Pertinentes. |
1.1 - Descripción De Los Conceptos Legales Aplicables Al Trabajo En Altura Física: - (Decretos Supremos 132, 18, 40, Además De Ley 16.744 (Respaldo Para El Trabajador En Accidentes Laborales), - Nch-1258 (Equipos Para Trabajo En Altura ) - Afrs, (Estándares De Riesgo Fatal De Anglo American ¿ Los Bronces) Exigencia Minera. - Asimilación Del Concepto De Trabajo En Altura Física 2.1 - - Descripción De Ambientes Naturales: Taludes, Roca, Arboles, Depresiones. - Artificiales: Construcciones, Techos, Torres, Andamios, Postes, Escaleras |
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El Alumno Podrá Conocer Los Diferentes Riesgos Laborales Asociados Al Trabajo En Altura Física Así Como Incorporar Las Técnicas Y Procedimientos Para Prevenir, Evitar Y Enfrentar Los Peligros Inherentes Al Desempeño De Este Tipo De Trabajos. |
2.1 - Factores Humanos: Físicos, Psicológicos Y De Capacitación (O Falta De Esta - Factores Naturales: Atmosféricos (Climáticos), Geofísicos (Lugares Físicos) Antropogénicos (Riesgos Inherentes Al Lugar De Trabajo) -Factor De Materiales: Epi (Equipos De Protección Individual), Tales Como Cuerdas, Cascos, Guantes Y Lentes De Seguridad) 2.2 Descripción Y Diferencias Entre Ambos 2.3 Descripción De Factores De Caídas: -Trauma Por Caída, - Péndulos, - Distancia Libre De Caída.(Distancia Mínima De Seguridad Entre El Suelo Y El Trabajador Para Evitar Un Accidente) |
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El Alumno Podrá Conocer Los Distintos Equipos Personales Y Colectivos De Seguridad, Su Uso, Normas Y Cuidados De Los Mismos. |
1.3 Descripción Y Tipos De Arneses, Cascos Y Cuerdas, Además De Equipos Técnicos Y Específicos Para Trabajo En Altura Física Tales Como: Cabos Y Líneas De Vida,Tambores De Inercia, Bloqueadores, Disipadores De Energía, Deslizadores, Descendedores, Conectores, Poleas, Cintas De Anclaje, Sistemas De Detención Y Prevención De Caídas. 2..3 Descripción De Los Aspectos Relevantes A Revisar, Periodicidad De Revisión , Competencias Del Supervisor, Registros De Revisiones Anteriores, Tipos De Materiales De Los Equipos. 3.3 Elección Correcta De Equipo De Acuerdo A La Actividad A Realizar. |
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El Alumno Podrá Conocer Y Practicar La Forma Correcta De Efectuar Nudos, Anclajes Y Mecanismos De La Manera Correcta Y Segura A Todo Evento. |
1.4 Descripcion Teórica Y Práctica De Nudos Con Cuerda Y Cinta. 2.4descripción Teórica De Anclajes Mecánicos, Químicos, Naturales, Provisorios. |
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El Alumno Será Capaz De Ejecutar Trabajos En Progresión Vertical Y Enfrentamiento De Riesgos En La Práctica; Así Como Realizar Desplazamientos Horizontales, En Plano Inclinado, Incorporando Los Conocimientos Y Destrezas De Las Diferentes Técnicas De Desplazamiento. |
1.5 Trabajos Prácticos De Simulación En Estructuras De Andamios. Uso De Cuerdas Y Piolas De Acero, 2.5 Uso De Herramientas De Bloqueo Y Desplazamiento Por Cuerda Y Piolas De Acero. |
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El Alumno Será Capaz De Ejecutar Descenso Con Cuerdas E Implementos, Cambios En Líneas Verticales Y Cómo Enfrentar Imprevistos. |
3.5 Practicas De Descenso Manual Autoasegurado, 4.5 Uso De Multiples Líneas De Seguridad Y Cambios Entre Ellas. |
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El Alumno Podrá Ejecutar Rescate Y Autorescate Incorporando Las Técnicas Y Formas De Enfrentar Estas Situaciones. |
-Practicas De Descenso Con Accidentado -Técnicas Para Una Autoevaluación, Materiales A Utilizar Y Planificación Detallada De Autoevaluación . |
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El Alumno Será Capaz De Efectuar Primeros Auxilios De Nivel Primario Y Secundario Para Aplicar En Caso De Accidentes Y Evaluar La Escena O Lugar Del Mismo. |
Practica De Evaluación Primaria Y Secundaria (Primeros Auxilios Aplicado), Abc Del Trauma (Cronología De La Examinación Del Accidentado) , Evaluación De La Escena O Lugar Del Accidente. |
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