| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Conocer De Forma Analítica Y Crítica Del Rol De Los Trabajadores De La Educación En El Desarrollo De La Convivencia Escolar. |
I. Teoría Y Gestión Educativa: ¿ Rol Y Función De Asistentes De La Educación. ¿ Cultura Escolar. |
2 |
1 |
0 |
| 2 |
2. Conocer Los Elementos Básicos De La Psicología De La Educación, Elementos Orientadores En El Manejo De Situaciones De Violencia. |
Ii. Psicología De La Educación: ¿ Teorías Del Desarrollo De Niños Y Adolescentes. ¿ Desarrollo Y Diagnóstico. ¿ Manejo Del Stress Individual Y Colectivo. |
4 |
2 |
0 |
| 3 |
3. Potenciar Las Prácticas Inclusivas, Participativas, Dialogantes En El Contexto De Una Comunidad Escolar Integrada Por Sujetos Plenos De Derecho. |
Iii. Mediación Escolar Y Manejo Del Bullying: ¿ Contexto Sociocultural Del Ser Humano. ¿ Diálogo Y Resolución De Conflictos. ¿ Pacificación, Arbitraje Pedagógico Y Mediación. |
4 |
2 |
0 |