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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Y Usar El Verbo To Be En Oraciones Afirmativas, Interrogativas Y Negativas En Forma Oral Y Escrita Para Referirse A Temas De Presentación Personal Y Al Presentar A Otros |
Estructurales: ¿ Pronombres Personales (De Sujeto) ¿ Adjetivos Posesivos ¿ Oraciones Afirmativas ¿ Léxico-Temáticos ¿ Los Saludos Y Las Despedidas ¿ Presentación Personal Y Presentación De Terceros |
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Describir Personas, Cosas, Lugares Y Situaciones Usando El Presente Progresivo En Sus Formas Afirmativas, Interrogativas Y Negativas En Forma Oral Y Escrita Usando Vocabulario Relacionado Con Los Temas Tratados |
Estructurales: ¿ El Presente Progresivo Y El Uso Del Verbo Ser O Estar En Combinación Con Otras Acciones Con -Ing ¿ Preposiciones De Lugar Y De Movimiento ¿ Pronombres Como Objetos Directos ¿ Uso De Adjetivos Para Descripción De Personas Y Lugares ¿ Preguntas Y Respuestas Cortas Y Largas ¿ Adjetivos Léxico-Temáticos ¿ Preguntas Con Wh- ¿ Descripción De La Ropa Y Los Colores ¿ El Tiempo Y Las Estaciones Del Año ¿ La Hora ¿ Actividades Rutinarias ¿ Descripciones De Personas, Cosas Y Situaciones ¿ Decir Los Meses Y Estaciones Del Año ¿ Hablar De Fechas Importantes ¿ Preguntar Y Hablar De Experiencias Felices |
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Describir, Preguntar Y Dar Respuestas A Situaciones Que Involucren Cantidades Contables E Incontables, Cuantificadores Y Medidas, Según Temas Tratados |
Estructurales: ¿ Preguntas Abiertas Con How Much Y How Many ¿ Cuantificadores ¿ Adverbios De Frecuencia Y Frases Adverbiales ¿ Las Preposiciones Y Las Frases Preposicionales Léxico-Temáticos ¿ Hablar De Las Familias Y Sus Miembros ¿ Describir Nuestra Rutina Laboral ¿ La Comida ¿ Los Bebestibles ¿ Las Compras ¿ Describir La Casa Y Sus Habitaciones ¿ Describir Acciones, Frecuencias |
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Identificar Y Describir Acciones En Presente Y Futuro En Sus Formas Afirmativas, Interrogativas Y Negativas En Forma Oral Y Escrita, Usando Vocabulario Relacionado Con Preferencias, Gustos Y Planes Futuros |
Estructurales: ¿ Verbos Modales Would Y Will Para Ordenar ¿ Uso De So, Too, Either, Neither ¿ Preguntas En Presente Simple Con Wh- ¿ El Futuro +Will Léxico-Temáticos ¿ Describir Gustos Y Preferencias ¿ Expresar Acuerdo Y Desacuerdo ¿ Ofrecer Comidas ¿ Intercambiar Información Personal ¿ Describir Cambios ¿ Hablar De Planes Futuros |
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Deducir Significados A Partir De Un Contexto, Inferir Y Predecir Vocabulario, Ideas Y Expresiones En Oraciones Y Eventos Usando El Pasado Continúo En Contraste Con El Pasado Simple |
Estructura -Pasado Continuo -Pasado Continuo Vs. Pasado Simple -Formas Afirmativas -Formas Interrogativas -Preguntas Abiertas Y Cerradas -Respuestas Cortas Actividades Prácticas -Diálogos -Presentaciones -Comprensión Auditiva -Debates -Ejercicios De Escritura -Ejercicios De Comprensión Lectora |
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Identificar Y Usar El Tiempo Presente Perfecto En Sus Formas Afirmativas, Interrogativas Y Negativas En Forma Oral Y Escrita, Al Describir Acciones Que Se Hayan Ejecutado Últimamente |
Estructurales: ¿ Presente Perfecto En Afirmativo Y Negativo ¿ Preguntas Abiertas Con Wh- ¿ Preguntas Cerradas Y Respuestas Cortas ¿ Presente Perfecto Y Pasado Simple En Contraste ¿ Uso De Just Y Yet Con El Presente Perfecto Léxico-Temáticos ¿ Preguntar Qué Han O No Han Hecho Las Personas ¿ Describir Los Lugares Que Se Han Visitado ¿ Discutir Acerca De Las Cosas Que Han Hecho En El Ámbito Familiar Y Laboral |
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