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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Y Comprender Los Aspectos Generales Del Curso Y Los Objetivos De La Capacitación |
Modulo 1: Introducción Al Curso - Presentación Del Programa Por Parte Del Relator. Revisión De Aspectos Como Objetivos, Contenidos, Evaluaciones Y Metodología. - Plenario Guiado Por El Relator Para Exponer Las Expectativas De Los Participantes Y Ajustarlas A La Realidad Del Curso. - Plenario Guiado Por El Relator Para Revisar Y Analizar Los Aspectos Generales Del Tiempo En El Ámbito Organizacional - Actividad Práctica: Cuestionario De Diagnóstico Para Identificar El Estilo De Liderazgo |
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Conocer Las Teorías Existentes Acerca Del Liderazgo |
Modulo 2: Modelos Y Teorías Del Liderazgo - Modelos De Liderazgo: A. Teoría De Los Rasgos B. Teorías De La Conducta C. Teorías Situacionales D. Estilos De Liderazgo Según Goleman - Actividad Práctica: Test De Efectividad Del Propio Estilo De Liderazgo - ¿Por Qué Falla El Liderazgo? - Actividad Práctica Guiada Por El Relator Acerca De Las Causas De Por Qué Falla El Liderazgo - La Nueva Dirección De Empresas: ¿Organizaciones Planas¿ |
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Analizar E Identificar La Relación De La Inteligencia Emocional En El Liderazgo Y Su Importancia En El Desarrollo De Habilidades Sociales |
Modulo 3: Inteligencia Emocional En El Liderazgo - La Inteligencia Emocional En El Liderazgo - Las Emociones Básicas - Habilidades Sociales Relacionadas Con La Inteligencia Emocional Y Aplicables Al Liderazgo: Autoconocimiento, Autocontrol, Expresión De Emociones, Empatía, Asertividad, Resiliencia. |
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Reconocer La Importancia De Recibir Y Dar Feedback E Identificar La Importancia De Delegar Tareas |
Modulo 4: El Feedback Y La Delegación De Tareas - ¿Qué Es El Feedback? (O Retroalimentación) - ¿Cómo Y Cuándo Dar El Feedback? - Formas De Entregar Feedback Eficazmente - Actividad Practica Guiada Por El Relator Acerca Del Feedback - ¿Qué Es Delegar? - Pautas Para Una Delegación Eficaz - Prepararse Para Delegar: Actividad Práctica Guiada Por El Relator |
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Conocer Teorías Acerca Del Trabajo En Equipo |
Modulo 5: Trabajo En Equipo - Teorías Acerca Del Trabajo En Equipo - Teoría De R. Echeverría: Equipos De Alto Desempeño (Conectividad) - Actividad Practica Guiada Por El Relator En Torno Al Trabajo En Equipo |
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Conocer La Comunicación, Sus Principales Características E Influencia En El Trabajo En Equipo |
Modulo 6: Comunicación - Axiomas De La Comunicación - Imposible No Comunicar - Contenido Y Relación - Comunicación Digital Y Analógica - Puntuación De La Secuencia De Los Hechos - Comunicación Simétrica Y Complementaria - El Lenguaje Constructor De Realidades - Actividad Practica Guiada Por El Relator Acerca De La Comunicación |
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Conocer Y Aplicar Herramientas Del Coaching Como Metodología De Ayuda Para Un Liderazgo Efectivo Y Como Recursos Para Favorecer El Trabajo En Equipo |
Modulo 7: Herramientas De Coaching Aplicadas Al Liderazgo Y La Formación De Equipos - Aspectos Generales Del Coaching - El Líder Como Coach - Actividad Practica Guiada Por El Relator: Test Del Líder Como Coach - Problemas V/S Objetivos (Herramientas Del Coaching) - Cómo Una Dificultad Se Convierte En Problema - Soluciones Intentadas: ¿Más De Lo Mismo¿ - 7 Principios Para Cumplir Objetivos En Un Equipo De Trabajo - Cómo Reconocer Nuestros Recursos - Experiencias De Éxito Como Principal Fuente De Recursos - Actividad Practica Guiada Por El Relator Acerca De Los Recursos Disponibles Para El Éxito Del Equipo De Trabajo - Concepto De Creencias - Creencias Limitantes Como Principal Interferencia - Las Metas: Metas Mínimas Y Planes De Acción - Actividad Practica Guiada Por El Relator: Diseño De Metas Y Planes De Acción - Acciones Basadas En Recursos - Preguntas Clave Para Generar Acciones - Acciones Para Generar Acciones - Actividad Practica Guiada Por El Relator: Generar Acciones |
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