| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
.- Reflexionar Acerca De Los Estilos De Relación Entre Profesor Y Alumno Y Cómo Facilitar Una Relación Efectiva |
1.1estilos Y Efectividad En El Liderazgo Docente 1.2 Relación Profesor ¿ Alumno 1.3 Acciones Y Procedimientos |
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Desarrollar Estrategias Básicas Para El La Ejecución De Una Buena Administración Y Gestión De Aula, Desde El Rol Del Profesor Jefe. Valorar La Importancia De Establecer Una Alianza Estratégica Entre La Familia Y El Colegio, Desde Una Perspectiva De Colaboración Para La Formación Y Responsabilización. |
2.1 Administración Y Gestión De Aula Desde El Profesor Jefe 2.2 Alianza Familia - Colegio 2.3 Control De Procesos |
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Desarrollar Estrategias Básicas Vinculadas Con El Desarrollo De Comunidades De Aula, Sus Procesos Y Lógicas De Acción |
3.1 Construcción De Comunidades De Aprendizaje En El Aula (Nociones Generales) |
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Visualizar Acciones Para Implementar Mejoras Y Conocer Estrategias De Seguimiento Y Monitoreo De Los Procesos De Curso. |
4.1 Planificación Para El Cambio 4.2 Logrando El Cambio 4.3 La Reflexión Docente Como Practica Recurrente |
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