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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Inicio De Relajación Y Centramiento. 1. Modelo Observador ¿ Acción ¿ Resultados. 2. Distinciones Lingüísticas I |
¿ Aprendizaje De Primer Y Segundo Nivel ¿ Cambiar El Observador Cambiando La Coherencia, No Solo Entendiendo. ¿ Fenómeno ¿ Explicación ¿ Actos Del Habla (Afirmaciones, Declaraciones Y Juicios). |
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3. Distinciones Lingüísticas Ii. 4. Distinciones Lingüísticas Iii |
¿ Promesas, Ofertas Y Pedidos. ¿ Enemigos Del Aprendizaje |
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5. Distinciones Lingüísticas Iv. 6. Distinciones Emocionales I. 7. Distinciones Emocionales Ii |
¿ Escuchar ¿ Transparencias Y Quiebres ¿ Poder De Las Conversaciones. ¿ Emociones Básicas (Miedo, Rabia, Ternura, Erotismo, Alegría, Tristeza) ¿ Estados De Animo (Resentimiento, Resignación, Paz Y Ganas). ¿ Reconstrucciones Lingüísticas |
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8. Distinciones Corporales I. 9. Distinciones Corporales Ii. 10. Distinciones Corporales Iii |
¿ Disposiciones Corporales (Apertura, Resolución, Estabilidad, Flexibilidad, Centramiento). ¿ Tensiones. ¿ Respiraciones ¿ Relajaciones |
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