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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Comprender Las Actitudes Y Cambios De Los Adolescentes Desde Una Perspectiva De La Neuroeducación. |
Modulo I Cambios Hormonales Y Cambios Conductuales 1. Neuroeducación: Conceptos Claves. 2. Claves Para Reconocer Cambios Conductuales Asociados A Cambios Hormonales. 3. Cambios Hormonales Durante La Pubertad Y Adolescencia. 4. El Cerebro Adolescente. 5. Plasticidad Neuronal Y Cambios Hormonales. 6. Discusión De Casos Prácticos Y Conductas A Seguir. 7. Taller Sobre Comportamiento Y Hormonas. |
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Aplicar Diferentes Modelos De Educación Desde La Neuroeducacion, Que Permiten Intervenir En Las Conductas De Adolescentes Homosexuales Considerando Su Nivel De Desarrollo Y Características Personales. |
Modulo Ii Modelos De Educacion Para La Sexualidad Y Homosexuaidad 1. Bases Biológicas De La Orientación Sexual 2. Sexualidad Y Adolescencia 3. Quién Es El Adolescente Homosexual. 4. Cómo Enfrentar La Homosexualidad En Adolescentes Desde La Neuroeducación. ¿ Modelo Normativo. ¿ Modelo Comprensivo. ¿ Modelo Personalista. 5. Cómo Intervenir Como Profesores. 6. Taller De Casos. |
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Realizar Talleres De Acompañamiento Para Los Padres Y Apoderados Basados En Las Relaciones Parentales Y La Influencia De Los Medios Informaticos En La Sexualidad De Los Adolescentes. |
Modulo Iii Nuevas Adicciones : Internet Y La Influencia De Los Medios 1. La Imagen En Los Medios Y El Circuito De La Recompensa. 2. El Mundo Virtual: Ventajas Y Riesgos 3. Perspectiva De Las Relaciones Personales Vs. Relaciones Virtuales. 4. Relaciones Parentales Desde La Perspectiva Sicoanalista. 5. Relaciones Diádicas Y Tríadicas En La Adolescencia. 6. Taller De Acompañamiento Para Padres Y Apoderados. |
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