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📘 76138581-K - Formación De Monitores Internos

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Capacitación
InfraestructuraSalón De Conferencias En Hotel O Centro De Eventos. Con Iluminación, Temperatura, Sonido Y Ventilación Óptimos. Con Capacidad De 35 Personas, Con 50 Mts2 Mínimo. Con Baños Separados Para Hombres Y Mujeres. Sillas Cómodas.
EquipamientoPizarra Sillas Mesa Notebook Proyector Multimedia
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-27 11:37:11

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Identificar El Valor De La Capacitación Laboral Bajo El Concepto De Competencias Modulo I Las Competencias Laborales, Personales Y La Capacitación. Concepto De Competencias. Competencias Claves Y Competencias Específicas. La Competencia Laboral Como Herramienta Para El Logro De Competencias. 2 2 0
2 Identificar Las Características Típicas Del Instructor De Capacitación Modulo Ii El Instructor De Capacitación. Justificación De La Preparación Y Capacitación De Instructores De Capacitación Laboral En La Empresa. Qué Significa Ser Instructor De Capacitación Laboral. Perfil Instructor De Capacitación; Funciones, Tareas Y Actividades. El Sistema De Capacitación Laboral En Chile. 2 2 0
3 Analizar Y Caracterizar El Aprendizaje En La Empresa Y Determinar Las Formas De Planificación Y Organización Del Aprendizaje En La Capacitación Modulo Iii El Aprendizaje En La Empresa. Que Es El Aprender, Cómo Se Aprende. Que Y Como Se Aprende En La Empresa. Determinación De Las Necesidades De Capacitación En La Empresa. La Organización Modular De La Capacitación. Planificación Y Organización De Las Acciones De Capacitación: Cursos, Seminario, Taller, Panel, Etc. 3 4 0
4 Identificar Y Caracterizar Técnicas Y Procedimientos Instruccionales En La Capacitación Y Desarrollar Planificaciones Instruccionales Modulo Iv Metodología De Enseñanza En La Capacitación. La Metodología Instruccional Y De Evaluación Del Aprendizaje En La Empresa. Características Y Principios: Aprender Haciendo, Y Aprender Produciendo, Evaluación Permanente Y Retroalimentación. Técnicas Instruccionales Utilizadas, Una Mirada Integral Tanto En El Ámbito Cognitivo Como Procedimental Y Actitudinal. Enseñanza Frontal Versus Aprendizaje Activo-Participativo Y El Desarrollo De Competencias. 5 7 0
5 Identificar Y Establecer El Carácter Retroalimentador De La Evaluacion Y Conocer Y Aplicar Conceptos Basicos De Evalaucion . Modulo V Evaluación Del Aprendizaje En La Capacitación . Medición, Evaluación Y Calificación. Criterios De Evaluación, Normas Y Objetivos. Técnicas E Instrumentos: Pruebas, Listas De Cotejos, Portafolios, Etc. 4 5 0

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