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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.-Los Participantes Serán Capaces De Identificarse Como Actores Y Definir Roles Dentro Del Establecimiento Para El Éxito Del Trabajo En Equipo. |
Modulo 1: Fundamentos Del Trabajo Individual Y En Equipo Para El Cumplimiento De Metas. 1.1 Conceptualización, Identificación, Intereses Personales Y Colectivos Dentro De La Comunidad Escolar 1.2 Taller Grupal Trabajo Colaborativo, Para El Cumplimiento De Objetivos |
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2.-Presentar Y Explicar La Ley 20.248, Cuales Son Sus Objetivos, Fundamentos Y Como Deben Trabajarla Como Escuela Según Su Clasificación |
Modulo 2: Alumnos Prioritarios Y Clasificación De Escuelas En El Marco De La Ley Sep 2.1 Objetivos De La Ley, Alumnos Prioritarios, Detección Y Criterios Para Su Elección 2.2 Escuelas Autónomas 2.3 Escuelas Emergentes 2.4 Escuelas En Recuperación |
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3. Identificar Los Requisitos, Compromisos Y Obligaciones Que Exige La Implementación De La Ley En Los Establecimientos. |
Modulo 3: Requisitos Y Compromisos Del Sostenedor. Responsabilidad Del Ministerio De Educación Y Evaluaciones. 3.1 Eximición De Pagos A Los Alumnos, Información A Padres Y Apoderados, Participación De La Comunidad Escolar, Convenio De Igualdad De Oportunidades Y Excelencia Educativa. |
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4.-Los Participantes Conocerán El Diseño De Un Plan De Mejoramiento Educativo Y La Forma De Trabajarlo Según Áreas. |
Modulo 4: Esquema De Trabajo Del Plan De Mejoramiento Contemplados En Los Planes Y Programas Del Ministerio Según Las Distintas Áreas 4.1 Gestión Del Currículo, Liderazgo Escolar, Convivencia Escolar, Gestión De Recursos 4.2 Taller Practico, Donde Los Participantes Trabajaran Según Sus Áreas El Esquema Del Plan De Mejoramiento De Su Escuela |
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5.-Identificar Las Etapas Del Plan De Mejoramiento, Análisis, Y Evaluaciones Exigidas Por Normativa. |
Modulo 5: Creación Según Etapas Del Plan De Mejoramiento 5.1 Firma De Convenio, Diagnóstico, Elaboración, Presentación, Aprobación 5.2 Taller Práctico Individual Y Grupal Sobre Iniciativas Y Propuestas Para El Plan De Mejoramiento De La Escuela |
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6.- Identificar Y Aplicar Conceptualizaciones Para Plan De Mejoramiento Educativo. Los Participantes Aprenderán Como Se Realiza El Seguimiento Y Monitoreo Al Plan De Mejoramiento. |
Modulo 6: Aprender Como Se Crea El Plan De Mejoramiento En Plataforma Virtual 6.1 Según Conocimiento, Responsabilidad Y Cargo Se Distribuye El Trabajo Para La Formulación Y Creación, Según Áreas Del Plan En La Plataforma Virtual. 6.2 Se Enseña Como Realizar Seguimiento, Análisis De Resultados Y Evidencias A Presentar Para El Monitoreo Y Seguimiento Al Plan. |
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