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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.1 Conocer Noción De Números 1.2 Contar Hasta 40 1.3 Realizar Adición Y Sustracción Hasta 20. Realizar Adición Y Sustracción Hasta 100 1.4 Analizar Las Diferentes Estrategias Dadas Para La Resolución De Ejercicios Y Problemas Matemáticos. |
Modulo 1: Números Hasta 40, Adición Y Sustracción Hasta 20. - Números Hasta 10 - Números Conectados - Números Hasta 20 - Adicción Hasta 10 - Sustracción Hasta 10 - Adición Y Sustracción Hasta 20 - Números Hasta 40 - Números Hasta 100 |
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2.1 Conocer Números Del 1.000 Al 1.000.000. 2.2 Analizar Las Diferentes Estrategias Dadas Para La Resolución De Ejercicios Y Problemas Matemáticos. |
Modulo 2: Números Hasta El 1.000.000 - Números Hasta 1.000: Contando, Valor Posicional, Comparando, Orden Y Secuencia. - Números Hasta 100.000: Contando, Valor Posicional, Comparando, Orden Y Secuencia. - Números Hasta 1.000.000: Contando, Valor Posicional, Comparando, Orden Y Secuencia. |
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3.1conocer Y Solucionar Algoritmos Del Campo Aditivo 3.2 Analizar Las Diferentes Estrategias Dadas Para La Resolución De Ejercicios Y Problemas Matemáticos. |
Modulo 3: Algoritmos De Adición Y Sustracción. - Algoritmos De Adición : Suma Simple, Suma Reagrupando U,D,C,Um. - Algoritmos De Sustracción: Resta Simple, Resta Reagrupando, U,D,C,Um. |
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4.1 Identificar Adición Y Sustracción (Simple Y Con Reagrupamiento) En La Resolución De Problemas Aplicando Modelos. 4.2 Resolver Problemas De Adición Y Sustracción. 4.3 Analizar Las Diferentes Estrategias Dadas Para La Resolución De Ejercicios Y Problemas Matemáticos |
Modulo 4: - Adición Simple Y Reagrupando - Sustracción Simple Y Reagrupando - Resolución De Problemas De Adición Y Sustracción (Números Hasta 1.000.000) - Modelos De Adición Y Sustracción. - Cálculo Mental |
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5.1 Descubrir Y Aplicar Diferentes Estrategias Para La Enseñanza De La Multiplicación Y División (Con Y Sin Reagrupamiento) 5.2 Realizar Clases A Pares Y Observar El Desarrollo De Clases Entre Pares. 5.3 Flexibilizar La Mirada De Un Problema, Y Analizar La Capacidad De Ponderar E Imaginar Soluciones, A Través Del Trabajo En Equipo. |
Modulo 5: Multiplicación Y División. - Multiplicación (Cómo Multiplicar) - Tablas De Multiplicar Del 2,3 Y 5 - Tablas De Multiplicar Del 6,7,8 Y 9 - Multiplicación Sin Reagrupar - Multiplicación Con Reagrupamiento, U, D, C, Um. - División (Cómo Dividir) - División: Encontrando Elementos. - División: Haciendo Grupos Iguales. - División Sin Resto Y Sin Reagrupar. - División Reagrupando C, D Y U. |
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