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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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- Los Participantes Reconocerán Y Diferenciarán Los Componentes Básicos De La Pizarra Digital Interactiva. |
Componentes De La Pizarra Digital Interactiva: - Controladora - Cable Usb - Panel De Accesorios - Accesorios Básicos |
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- Los Participantes Reconocerán El Funcionamiento Técnico Y De Operatividad De La Pizarra Digital Interactiva. |
- Instalación Del Software Asociado A La Pizarra Digital Interactiva. - Usos Y Cuidados De La Pizarra Digital Interactiva - Manual De Instalación |
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- Los Participantes Incorporarán Sistemáticamente A La Práctica Docente El Software De La Pizarra Digital Interactiva, Potenciando El Uso De Todas Las Herramientas Digitales Disponibles (Básicas Y Avanzadas) - Los Participantes Implementarán Estrategias Metodológicas Que Incorporen Interactividad Y Pertinencia Al Diseño De Actividades Pedagógicas, En Respuesta A Los Diversos Estilos De Aprendizaje Existentes. |
- La Inserción De La Pizarra Digital Interactiva En El Aula De Clases. - Modelos De Integración De La Pizarra Digital Interactiva, En El Contexto Escolar. - La Pizarra Digital Interactiva: Su Finalidad Pedagógica Y De Convivencia Dentro Del Aula. - Modelos Didácticos De Utilización De La Pizarra Digital Interactiva. |
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- Los Participantes Incorporarán Recursos Tecnológicos Y Digitales, Para Generar Material Pedagógico Facilitador De Los Procesos De Enseñanza ¿ Aprendizaje. |
- Herramientas Del Software De La Pizarra Digital Interactiva, Básicas Y Avanzadas, Para La Elaboración De Actividades Pedagógicas. - Reconocimiento Práctico De Las Herramientas De Interactividad Del Software, Asociado A La Pizarra Digital Interactiva. |
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- Los Participantes Integrarán Curricularmente Las Tic, Como Medios De Enseñanza Y De Aprendizaje, Logrando De Esta Forma Aprendizajes Significativos Dentro De Los Participantes. |
- Uso E Incorporación De Software Complementario, Para Potenciar El Uso De La Pizarra Digital Interactiva: Mapas Conceptuales. - Creación De Material Didáctico Pedagógico, A Través De Las Herramientas De La Pizarra Digital Interactiva, Articulándola Con Otros Recursos Educativos Digitales, Disponibles. |
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- Los Participantes Valorarán Las Potencialidades Pedagógicas, Para Enseñar Y Aprender, A Través De La Pizarra Digital Interactiva. - Los Participantes Articularán La Pizarra Digital Interactiva, Con La Incorporación De Otros Recursos Educativos Digitales. |
- Uso E Incorporación De Otros Recursos Educativos, Para Potenciar La Integración Y Articulación De La Pizarra Digital Interactiva: - Búsqueda Y Descarga De Recursos Educativos Digitales Desde Internet. - Búsqueda Y Descarga De Recursos Educativos, Diseñados En Y Para Pizarra Digital Interactiva. |
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- Los Participantes Se Apropiarán Y Reconocerán Las Potencialidades Y Herramientas De La Pizarra Digital Interactiva, Como Recurso Y/O Medio Permanente Y Sustentable En La Creación De Actividades Pedagógicas. |
- Incorporación De Herramientas De Productividad (Ms Office) A Las Actividades Pedagógicas Diseñadas Para El Uso De La Pizarra Digital Interactiva. - Integración De La Pizarra Digital Interactiva, A Los Objetivos De Aprendizaje, Establecidos En Las Asignaturas Y Niveles De Enseñanza, A Través De La Creación De Actividades Significativas Y Pertinentes Al Curriculum. |
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