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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Los Docentes Conocerán Los Principales Efectos De La Situación De Pobreza En El Desarrollo De Los Adolescentes, Particularmente A Aquellos Que Afectan A Los Jóvenes Chilenos. |
Efectos De La Situación De Pobreza En El Desarrollo Cognitivo Y Emocional Del Adolescente - Conductas De Riesgo Y Factores Protectores - Violencia Escolar - Embarazo Adolescente |
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Los Profesores Diseñarán Estrategias Metodológicas Y De Evaluación Que Maximicen La Motivación De Los Jóvenes En Situación De Pobreza |
- Principales Teorías Modernas Sobre Motivación - Teoría De La Evaluación Formativa Y Adversarial |
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Los Profesores Conocerán Las Principales Características De Las Necesidades Educativas Especiales Que Pueden Tener Efectos Nocivos En La Enseñanza Media. |
Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales: Características Y Diagnóstico - Trastornos De La Comunicación - Trastornos Emocionales O Conductuales - Dificultades De Aprendizaje |
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Los Profesores Comprenderán La Forma En La Cual El Sistema Educacional Chileno Interviene En Las Nee. |
- Legislatura En Chile Relacionada Con Las Nee |
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Los Profesores Diseñan Estrategias De Derivación Pertinentes A Las Características Del Sistema Educacional Chileno. |
- Modelos De Evaluación Y Derivación De Las Nee En Chile |
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Los Profesores Comprenden La Importancia De La Atención A La Diversidad En Entornos De Vulnerabilidad Y Su Relación Con La Motivación. |
- La Relevancia De La Atención A La Diversidad En Entornos Educativos - Motivación En Jóvenes En Situación De Vulnerabilidad |
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Los Docentes Diseñan Estrategias Metodológicas Que Aumentan La Profundidad De Los Aprendizajes. |
- Aprendizaje Cooperativo - Aprendizaje Basado En Problemas - Aprendizaje Servicio |
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