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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Término De La Unidad El Participante Reconocer Los Aspectos Relevantes De La Vida Y Sobrevivencia De La Especie, La Diferenciación Sexual Y El Ciclo Reproductivo Y Aspectos De Alimentación Básicos Para La Especie. |
Biología De La Especie: ¿ Aspectos Reproductivos; Fisiología Y Reproducción Animal. ¿ Aspectos Bio-Ambientakes; Abiótica Del Medio Marino. ¿ Aspectos Nutricionales; Nutrición Y Salud En Abalones. |
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Al Término De La Unidad, El Participante Deberá Reconocer Y Distinguir Cómo Opera El Desarrollo De Le Especie En Medio Ambiente Natural Y Las Condiciones Óptimas De Producción En Un Medio Confinado O Cautiverio. El Participante Deberá Distinguir Cómo Manejar Parámetros Biológicos Para Mantener Una Larga Sobrevida De Los Individuos En Condiciones De Cautiverio. |
Manejo De Planteles ¿ Etapas De La Producción; Ciclo De Vida Abalones. ¿ Sistemas Naturales De Producción; Modelos Cultivo De Abalones. ¿ Sistemas De Cautiverio; Manejo Abalón En Espacio Confinado. ¿ Sistema En Tierra; Ciclo Producción En Estanques. ¿ Sistema En Mar; Ciclo Producción Granjas Marinas. |
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Al Término De La Unidad Los Alumnos Reconocerán Y Podrán Identificar Parámetros Básicos De Oceanografía Física, De Manera De Poder Definir Aspectos Abióticos Propios Para Esta Especie, Y Su Ecosistema Marino. El Alumno Participante Sabrá Aplicar Técnicas De Manejo De Praderas De Algas, Alimento Natural Base Del Cultivo De Abalones. |
Medio Ambiente ¿ Aspectos Oceanográficos Básicos; Necesidades Del Medio Marino. ¿ Manejo Y Explotación Responsable De Praderas De Algas; Especies De Algas Marinas Chilenas, Manejo En Cosechas Y Siembras Algas, Cultivo Long Lines Algas. |
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Al Término De La Unidad, Los Participantes Estarán En Condiciones De Conducir Un Adecuado Manejo De Técnicas Sanitarias A Fin De Asegurar El Buen Estado De La Especie Y Del Plantel. Reconocerá Aspectos Relevantes De Seguridad En Producción De Alimentos Para Consumo Humano, Y Buenas Prácticas De Producción, Manejo Y Cuidados En El Uso De Agentes Químicos De Aseo Y Sanitización. |
Profilaxis ¿ Seguridad De Instalaciones; Manejo Del Recinto De Cultivo ¿ Sanidad De La Especie; Cuidados Sanitarios Del Abalón. ¿ Aspectos De Seguridad Alimentaria; Protección Contaminación Cruzada ¿ Enfermedades En Abalones; Microbiología Y Patogenia. ¿ Protección De Patógenos; Vectores Y Agentes Patógenos ¿ Uso Seguro Agentes Satirizantes; Sanitizantes Y Sistemas De Aseo. |
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Al Término De La Unidad, Los Participantes Reconocerán Aspectos Normativos Que Inciden En La Operación Periódica De Un Plantel De Cultivo. |
Normativa Pesquera Y Acuícola ¿ Tramitación De Centros De Producción; Solicitudes De Actividad Acuícola. ¿ Informes De Producción; Generación Informe De Cultivos. ¿ Tramitación De Ventas Y Traslado De Especies; Obtención De Visación Y Traslados. ¿ Ley Pesca Y Acuicultura; Aspectos Generales De Normas De Actividad Acuícola Nacional. |
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Al Término De La Unidad Los Participantes Reconocerán Y Sabrán Construir Ampliaciones De Un Plantel Para Incrementar Su Producción De Abalones, Así Como También Construir Nuevos Planteles Productivos. |
Taller De Aplicación Y Construcción De Un Plantel Productivo. ¿ Elementos Mínimos Para La Operación Productiva De Abalones En Cautiverio. ¿ Uso, Disposición Y Aplicación De Recursos Físicos Involucrados En La Actividad Acuícola De Abalón. |
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Los Participantes Aprenderán A Reconocer La Importancia Del Autocuidado Como Herramienta Para Disminuir Los Riesgos De Accidentes Y Mejorar La Calidad De Vida. |
Autocuidado Y Calidad De Vida ¿ Concepto De Autocuidado, Estilos De Vida Y Su Relación Con Accidentes, Enfermedades Y Causas De Muerte. ¿ Diseño De Un Plan Personal Para El Cambio De Conductas Nocivas Para La Salud Mediante El Análisis Del Propio Estilo De Vida. ¿ Modelos Teóricos Que Aportan A La Compresión De Las Conductas De Salud De Las Personas. |
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Al Término De La Actividad Los Participantes Identificarán Características De Las Adicciones, Factores De Riesgo Y Cómo Protegerse Frente A Éstos. Valorarán La Importancia De Ser Responsables Para Prevenir La Adicción Al Alcohol Y El Consumo De Drogas, Utilizarán El Autoconocimiento Como Regla De Prevención Del Uso De Alcohol Y Drogas. |
Manejo De Factores Para La Prevención De Drogas Y Alcohol ¿ Vida En Comunidad Y Familiar. ¿ Factores De Riesgo Al Uso Y Abuso De Drogas Y Alcohol Relativos A La Actividad De Pesca Artesanal. ¿ Valores Asociados A Ser Responsables Y Su Rentabilidad Social Y Comunitaria. |
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Comprender Los Fundamentos Del Coaching Ontológico, Reconocer Que El Aprendizaje Es Una Herramienta Fundamental Para Enfrentar El Cambio En El Contexto Laboral, Integrar Y Ejercitar Competencias Para La Expresión Lingüística Y Emocional Para El Lograr Una Comunicación Efectiva Hacia El Interior De Uno Y Desde Allí Con El Entorno. Identificar Las Competencias Propias Que Se Relacionan Con La Historia Personal Para Fortalecerse Y Autogestionarse. |
Desarrollo De Habilidades Para El Trabajo Desde Una Metodología De Coaching Ontológico ¿ Coaching Ontológico ¿ Creatividad & Innovación ¿ Ontología Del Lenguaje ¿ Manejo De Energías ¿ Programación Neuro Lingüística ¿ Psicología Social ¿ Inteligencia Emocional ¿ Conciencia Sistémica |
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