| Área / Especialidad | Servicio A Las Personas-Aseo Industrial (Oficina, Casa Habitación) |
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| Infraestructura | Amplias Salas Habilitadas Con Ilumnación, 20 Cómodos Asientos Tipo Universitario, Ventilación Adecuada Para El Desarrollo De La Actividad, Salidas De Escape Y Accesos A Servicios Higiénicos. Para La Parte Práctica Las Clases Se Realizarán En Las Mismas Dependencias, Las Cuales Requieren Contar Con Distintos Tipos De Superficies, Como Cerámica, Baldosa, Pisos Flotantes Y Alfombras Para Aplicar Los Conocimientos Adquiridos Y La Utilización De Maquinarias Y Químicos. |
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| Equipamiento | Data Show, Computador, Abrillantadora Aspiradora Industrial |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-27 10:30:14 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identifica El Concepto De Limpieza Y Sus Aplicaciones. |
Concepto De Limpieza, Fases Y Métodos De Ésta. Factores Que Interfieren En Una Limpieza Eficiente. |
15 |
5 |
0 |
| 2 |
Reconoce Las Superficies E Identifica Claramente Sus Aplicaciones. |
Tipos De Superficies Susceptibles De Limpieza, Tipos De Limpieza; Tipos De Detergentes Y Su Uso Según Superficie. |
15 |
5 |
0 |
| 3 |
Reconoce El Proceso De Limpieza Y Lo Pone En Práctica En Forma Eficiente. |
Mecanismos Básicos De Limpieza, Factores Que Intervienen En El Proceso; Control Del Proceso De Limpieza. |
20 |
10 |
0 |
| 4 |
Identifica Y Manipula En Forma Eficiente Las Maquinarias De Limpieza Y Desinfección. |
Tipos De Maquinarias, Cuidados De Las Máquinas Y Su Mantención; Cómo Obtener El Mejor Rendimiento. |
5 |
5 |
0 |
| 5 |
El Alumno Reconoce Los Distintos Productos Químicos Que Se Utilizan En La Limpieza De Cada Superficie Y Aplica De Buena Forma Los Procedimientos. |
Tipos De Productos Según Superficie; Características De Los Productos Químicos, Tratamiento Para Su Mejor Rendimiento. |
5 |
5 |
0 |
| 6 |
El Alumno Identifica Y Toma Conocimiento De La Importancia De Las Normas De Seguridad En Su Trabajo Y Las Aplica Eficientemente. |
Seguridad Industrial; Reconocimiento De Los Factores De Riesgo; Utilización De Elementos De Seguridad Para El Trabajo; Responsabilidad Individual. |
5 |
5 |
0 |
| 7 |
El Alumno Conocera Los Procedimientos Que Le Permitan Trabajar En Forma Autonoma En Un Emprendimiento Y/O Iniciacion De Actividades |
Como Generar Mi Propio Emprendimiento. Instituciones Que Intervienen Al Momento De Iniciar Su Propio Negocio. Impuestos Relacionados A La Iniciacón De Actividad. |
10 |
10 |
0 |
| 8 |
El Participante Desarrolla La Capacidad De Interactuar Con El Medio, A Traves De Tecnicas De Desarrollo Personal Que Le Permitan Fomentar Su Crecimiento Profesional |
Importancia De Obtener Nuevas Competencias En Un Mercado Dinámico. La Iniciativa Como Impulsor Del Emprendimiento. Trabajo En Equipo Resolución De Problemas |
20 |
10 |
0 |