| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Reconocer El Concepto De Competencias Laborales Y Sus Aportes A La Gestión De La Organización |
¿El Enfoque De Competencias ¿Planteamientos Generales Del Enfoque De Competencia Laboral ¿Aportes Del Enfoque Por Competencias Cómo Implantar Un Sistema De Gestión Por Competencias. |
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Distinguir Distintos Tipos De Competencias Laborales. |
¿Competencias Profesionales Y Laborales ¿Competencias Básicas. ¿Competencias Genéricas (Conductuales). ¿Competencias Técnicas. (Funcionales). |
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Analizar Una Unidad De Competencia Laboral Distinguiendo Los Diferentes Elementos Que La Componen. |
¿Actividades Claves. ¿Criterios De Desempeño. ¿Competencias Conductuales Asociadas. ¿Conocimientos. ¿Habilidades. |
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Reconocer Los Elementos Que Forman Parte De Un Perfil Por Competencias, |
¿El Perfil Por Competencias ¿Elementos Que Forman Partede Un Perfil Por Competencias. |
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Determinar Las Características Generales De Un Proceso De Evaluación Por Competencias. |
¿Concepto De Evaluación Por Competencias. ¿Evaluación Tradicional V/S Evaluación Por Competencias ¿Normativa Vigente ¿Quién, Qué, Dónde, Cómo, Cuándo Evaluar. ¿Concepto De Evidencia. ¿Características De Las Evidencias: -Validez / Pertinencia -Confiabilidad. -Actualidad / Vigencia -Autenticidad / Veracidad -Suficiencia. -Tipos De Evidencias: -Evidencias Directas -Evidencias Indirectas. |
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Determinar Los Elementos Y Antecedentes De Un Perfil Por Competencias Y De Una Competencia Laboral De Acuerdo A Lo Que Define Cada Modelo Analítico. |
¿Características Generales De Los Modelos Analíticos ¿Estructura De Competencias Laborales Utilizando Como Base El Modelo Conductista. ¿Estructura De Competencias Laborales Utilizando Como Base El Modelo Funcional. ¿Estructura De Competencias Laborales Utilizando Como Base El Modelo Constructivista. |
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Reconocer Modelos De Competencias Laborales Mayoritariamente Implementados En Chile |
¿ Sistema Nacional De Competencias Laborales. (Sncl) ¿ Modelos De Competencias Laborales Implementados En Chile. ¿ Nuevos Escenarios Del Entorno Laboral. ¿ La Función De Rr.Hh. En El Proceso De Mejora Continua ¿ Concepto De Gestión Por Competencias. ¿ Las Competencias Desde La Perspectiva De La Organización. ¿ Las Competencias Desde La Perspectiva De Los Rr.Hh. ¿ Gestión Por Objetivos V/S Dirección Por Competencias ¿Casos De Gestión Por Competencia En Chile. |
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