| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Que Los Docentes Conozcan Nuevas Normativas Ministerilaes Y Los Estandares De Calidad Impuestos A Los Establecimientos Subvencionados |
Introduccion A La Ley Sep Subvencion Preferencial Y Las Implicancias Que Tiene En El Desempeño Pedagógico De Los Docentes En Ejercicio |
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0 |
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| 2 |
Conocer Los Fundamentos De La Lectura |
Fundamentacion Teorica De Los Conceptos Esenciales Implicados En El Logro De Una Lectura Fluida Y Reflexiones Del Impacto De La Lectura En El Aprendizaje Del Sujeto |
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0 |
0 |
| 3 |
Reconocer La Importancia Para La Efectividad Académica Del Alumno Del Dominio Lector |
Descripción Conceptual Del Proceso De Medición Del Dominio Lector, Habilidades, Técnicas Sicomotrices Y Protocolos De Aplicación De La Medición |
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0 |
0 |
| 4 |
Conocer Y Reproducir Diversos Instrumentos Para Medir La Velocidad Y La Calidad De La Lectura |
Muestra De Diversos Instrumentos En Taller Y Confección De Reproducciones Similares. |
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| 5 |
Desarrollar Habilidades Tecnicad Y Sicomotrices Necesareas Para Desarrollar Un Correcto Procedimiento En La Medicion Del Dominio Lector |
Desarrollo De Habilidades Técnicas Y Sicomotrices A Través Roll Playing Con El Objetivo Que Los Profesores Dominen La Metodología , Estrategia Y Protocolo De Una Correcta Medición Del Dominio Lector |
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6 |
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