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📘 Operación De Un Sistema Computacional Millennium Modulo Comunes

Información del Curso

Área / EspecialidadComputación E Informática-Programas De Escritorio (Office, Planillas Electrónicas, Procesadores De Texto, Power Point, Work, C
InfraestructuraSala De Clases Con Capacidad Para 20 Personas Y 10 Computadores, 1 Computador Por Persona, Comodamente Sentado.
EquipamientoRetroproyector De Transparencias Data Show Computador Personal(Serán Facilitados Por La Empresa) Impresora Pizarron Blanco De Acrilico
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-27 08:01:58

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Proveer Al Personal De Todas Las Áreas De La Empresa De Una Visión Global Del Sistema Millennium. 1.-Presentación Del Sistema Millennium."Modulos-Interacción-Centralización E Informes" 2.-Descripción De Las Caracteristicas Generales *Ingreso *Mantención *Informes 2 2 0
2 Ingresar Los Datos Necesarios Para El Poblamiento De Las Tablas Del Modulo Maestros Comunes, Las Cuales Seran Fundamentales Para Su Funcionamiento. 1.-Definición De Tablas, Itemes, Parametros Y Campos Del Modulo Maestros Comunes 2.-Poblamiento General Del Modulo 3.-Mantención De Información 4.-Generación De Reportes 3 5 0
3 Dominar El Correcto Uso Del Modulo Maestros Comunes, Tanto Para El Ingreso Como Mantención, Impresión De Informes, Exportación E Importación De Datos. Identificar La Relación Intermodulos 1.-Conocer Claramente El Ingreso Y Correcto Funcionamiento Del Modulo Maestro Comunes: Clientes, Proveedores, Funcionarios, Bancos,Plan De Cuentas Contables, Monedas,Items,Familia Y Subfamilia De Items, Servicio, Productos, Supervisores, Vendedores, Lista De Precios, Lineas De Crédito, Estados De Pago, Cajas, Cajeros, Cancelaciones,Clasificaciones, Moviles,Ciudades, Regiones,Comunas, Paises,Compañias, Seguros, Transportes. 3 5 0
4 Practicar El Manejo De Las Herramientas Del Modulo Maestros Comunes, Aplicando Los Conocimientos En La Resolucion De Situaciones Prácticas De Caracteristicas Particulares 1.-Simulación Del Sistema 2.-Analisis De Situaciones Reales 1 3 0

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