⟵ Volver al listado

📘 Curso De Ingles Comunicacional Nivel Intermedio 2

Información del Curso

Área / EspecialidadIdiomas Y Comunicación-Inglés
InfraestructuraLaboratorio De Idiomas Multimedial Que Cuenta Con Luz Natural, Climatización Y Purificadores De Aire, Con Cabinas Individuales Para Ejercitación Salas De Clases Para Conversación Grupal Que Cuentan Con Luz Natural, Climatización, Para Un Máximo De 10 Alumnos Cada Una
EquipamientoComputadores Dell, Procesador Intel Celeron, Con Pantalla Plana, De Cristal Líquido, Mouse Óptico, Audífonos Y Micrófono De Alta Fidelidad. Salas Con Mobiliario Necesario Para 10 Personas, Pizarra Acrílica Según Corresponda Blanca, Pantalla Lcd 42¿, Material Audiovisual De Apoyo (Posters, Flashcards), Radio Con Cd, Según Corresponda.
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-27 06:53:18

Objetivos Específicos

N° Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Identificar Y Describir Acciones Usando El Tiempo Condicional En Sus Formas Afirmativas, Interrogativas Y Negativas Usando Vocabulario Y Temas Relacionados Con Situaciones Conocidas Personales, Sociales Y De Tipo Laboral. Estructurales: ¿ El Tiempo Condicional ¿Would¿. ¿ Uso De Oraciones Condicionales Con If. ¿ Los Imperativos Para Dar Instrucciones Y Direcciones. ¿ Cantidades Y Volúmenes En El Presente Y El Pasado. Léxico-Temáticos: ¿ Celebraciones, Festividades Y Fechas Importantes. ¿ Actividades De Tiempo Libre. ¿ Los Viajes. ¿ Preferencias. ¿ Vestuario Para Diferentes Ocasiones. ¿ Actividades De La Vida Cotidiana. 6 9 0
2 Identificar Y Describir Acciones Utilizando Los Tiempos Pasado Simple Y Progresivo En Sus Formas Afirmativas, Interrogativas Y Negativas Usando Vocabulario Y Temas Relacionados Con Situaciones Conocidas Personales, Sociales Y De Tipo Laboral. Estructurales: ¿ Tiempo Pasado Simple. ¿ Tiempo Pasado Progresivo. ¿ Grados Comparativo Y Superlativo. ¿ Los Adverbios De Frecuencia. Léxico-Temáticos: ¿ Verbos Regulares E Irregulares. ¿ Adjetivos Cortos Y Largos. ¿ Sentimientos. ¿ Comparar Cosas Y Actividades De La Vida Cotidiana. ¿ Adverbios Y Expresiones De Frecuencia. 6 9 0
3 Identificar Y Describir Acciones Utilizando Los Tiempos Presente Perfecto Y Presente Perfecto Progresivo En Sus Formas Afirmativas, Interrogativas Y Negativas Usando Vocabulario Y Temas Relacionados Con Situaciones Cotidianas, Personales Y De Trabajo. Estructurales: ¿ Tiempo Presente Perfecto. ¿ Tiempo Presente Perfecto Progresivo. ¿ Pronombres Indefinidos Y Reflexivos. Léxico-Temáticos: ¿ Verbos Regulares E Irregulares En Participio Pasado. ¿ La Comida ¿ Habilidades En El Presente Y En El Pasado 6 9 0
4 Debatir En Torno A Temas Sugeridos Usando Vocabulario Y Expresiones Relacionadas Con Situaciones, Problemas Y Estilos De Vida Cotidianos Usando Tiempos Presente Simple Y Continuo En Contraste, Con Corrección. Estructurales ¿ Tiempo Presente Simple ¿ Tiempo Presente Continuo ¿ Grado Comparativo Y Superlativo ¿ Pronombres Y Adjetivos Posesivos ¿ Caso Genitivo Lexico-Temáticos ¿ Cantidades Medidas Y Cuantificaciones ¿ Formulación De Preguntas Con Información Adicional, Etc ¿ Vocabulario Relacionado Con Salud, Y Hábitos Alimenticios,Ecología Y Medio Ambiente, Deportes Y Estilos De Vida, Resolución De Problemas Cotidianos Entre Otros 6 9 0
5 Identificar Y Usar Con Precisión Los Tiempos Futuros, En Sus Formas Afirmativas, Negativas E Interrogativas, Al Describir Personas, Cosas Y Situaciones Hipotéticas En Conjunto Con Expresiones Y Vocabulario Específico, Según Temas Estructurales  Tiempo Futuro Con Will Y Going To  Verbos Modales  Pronombres Relativos  Primer Condicional If Will  Frases Verbales Lexico-Temáticos  Expresar Futuro Con Will Going To Y Will Be + V-Ing  Expresiones De Tiempo  Verbo Get  Adjetivos Y Construcción De Nuevos Adjetivos A Partir De Adjetivos  Vocabulario Relacionado Con Realizar Y Recibir Llamados Telefónicos  Vocabulario Relacionado Con Viajes Al Extranjero  Expresiones Y Vocabulario Para Clarificar Ideas  Descripción De Personas, Física E Intelectualmente  Vocabulario Relacionado Con Trabajos Y Currículum Vitae 6 9 0
6 Identificar Y Describir Acciones Usando Tiempos Pasados Y Condicionales En Sus Formas Afirmativas, Negativas E Interrogativas, Al Referirse A Temas Relacionados Con Situaciones O Problemas Personales Y Laborales Cotidianos Utilizando Un Vocabulario Y Expresiones Inherentes A Los Temas Tratados, Con Precisión. Estructurales  Tiempo Pasado Simple En Contraste Con Tiempo Pasado Continuo  Verbos Modales  Segundo Condicional If Would / Could  Opciones Con Either / Neither Lexico-Temáticos  Expresiones De Prohibición Y Permiso, Deberes Y Obligaciones  Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Historia Mundial  Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Restaurantes Y Salidas A Comer  Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Policía Y Crimen 6 9 0

Ver como JSON ➜ ?id=19933&format=json