⟵ Volver al listado

📘 76706070-K - Evaluación A Nivel Del Aula De Aprendizajes Significativos En Los Est

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Evaluación Del Aprendizaje
InfraestructuraSalon Con Las Siguientes Caracteristicas: Capacidad Minima Para 40 Personas. Equipo De Aire Acondicionado. Con Posibilidad De Oscurecer Para Realizar Las Presentaciones. Sillas Para Cada Asistente Mesa De Inscripcion Y Entrega De Material. Mesas Para Trabajo Grupal (Grupos De 4 Personas)
EquipamientoProyector De Diapositivas Multimedia Computador Reproductor De Windows Media Telon De Proyeccion Pizarra Acrilica Blanca
Asistencia90
Fecha de procesamiento2025-10-27 06:31:50

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 1. Analizar Los Fundamentos Teoricos Basicos De Los Diferentes Modelos Evaluativos Fundamentos Y Definiciones 1. Fundamentos De Cada Modelo Analizado. 2. Definicion De Los Conceptos Evaluativos Fundamentales, Tales Como: Procedimiento Evaluativo; Criterios De Evaluacion; Instrumentos Evaluativos; Fundamentos Del Aprendizaje Por Objetivos 2 0 0
2 2. Formular Un Modelo Evaluativo, Aplicable A Un Establecimiento Educacional Determinado. Trabajo Grupal 2.1 Trabajo En Equipo Para Diseñar Un Modelo Evaluativo Aplicable. 0 2 0
3 3. Diseñar Y Aplicar Instrumentos Evaluativos. Conceptos Evaluativos 3.1 Conceptos Basicos De Evaluacion Para La Aplicacion De Instrumentos A Nivel Del Aula. 3.2 Trabajo Grupal Para Elaborar Instrumentos De Evaluacion. 2 2 0
4 4. Analizar La Informacion Evaluativa Analisis De Informacion 4.1 Analisis Estadistico De La Informacion Cuantificable. 4.2 Analisis Cualitativo De La Informacion No Cuantificable 4 0 0
5 5. Elaborar Diseño Evaluativo Trabajo Final 5.1 Trabajo Individual: Cada Participante Elabora Un Diseño Evaluativo Para Un Curso Bajo Su Responsabilidad Docente 0 4 0

Ver como JSON ➜ ?id=19645&format=json