| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer Y Aplicar Conceptos Básicos Del Uso Del Computador |
Modulo 1:Introducción A La Operación De Computadores ¿Que Es Un Computador ¿Principales Características Y Partes ¿Operaciones Principales De Un Computador ¿Introducción Al Sistema Operativo Windows -Tipos De Caracteres -Funciones De Evaluación -Uso De Tablas -Gráficos De Dibujo Y Escritura -Word Art. |
4 |
6 |
0 |
| 2 |
Reconocer, Aplicar Y Utilizar Procesador De Texto Word |
Modulo 2: Uso De Procesador De Texto (Word) ¿Características Y Funciones Básicas ¿Aspecto Y Estructura De La Interfaz Gráfica. ¿Estructura (Naturaleza) De Word ¿Principales Operaciones (Guardar; Cerrar; Abrir, Justificar, Subrayar, Ennegrecer, Modificar Fuentes, Corregir Ortografía, Usar Viñetas, Configuración De Páginas, Trasladar ¿ Insertar Archivos, Entre Otras). ¿Diseñar, Digitar E Imprimir. ¿Conocer Y Administrar La Función Exportar Archivo (Enviar A). ¿Trabajo Con Gráficos Y Objetos Incrustados. |
6 |
10 |
0 |
| 3 |
Reconocer, Aplicar Y Utilizar Hoja De Calculo Excel |
Modulo 3:Uso De Planilla De Cálculo Excel ¿Características ¿Conocer La Página Principal (Menú - Presentación) ¿Ingreso De Datos Y Aplicar Funciones Básicas De La Misma. ¿Construcción De Un Presupuesto Y/O Flujo De Caja ¿Funciones Gráficas Asociadas A La Planilla. |
8 |
13 |
0 |
| 4 |
Reconocer, Aplicar Y Utilizar Internet |
Modulo 4:Internet: Un Nuevo Espacio Para El Desarrollo Laboral Y Personal ¿Ordenamiento Global De La Internet, Sus Formas De Acceso. ¿Prácticas De Navegación Segura. ¿Ingreso De Sitios Vinculados Al Concepto De ¿Trámite Fácil¿ ¿Correo Electrónico Y Cuáles Son Sus Mecanismos De Acción. ¿Estructura De Orden De Uno O Dos Sitios Administradores De Correo Electrónico De Libre Acceso (Hotmail; Yahoo; Por Ejemplo). ¿Crear Su Propia Casilla De Correo, Enviar, Recibir, Guardar, Ordenar Y Eliminar Correos. ¿Sitios De Buscadores (Google; Altavista) ,Reconociendo Su Estructura Y Sus Procedimientos Operativos. |
6 |
12 |
0 |