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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Saludar Formal E Informalmente. - Preguntar Quién Es Alguien - Decir El Alfabeto - Deletrear Su Nombre - Pedir Cambio - Dar Las Gracias - Decir Los Números - Dar Números Telefónicos - Pedir Información Por Teléfono - Pedir Disculpas - Hacer Una Llamada Formal - Aclarar Una Dirección - Preguntar De Dónde Es Alguien - Preguntar Cómo Está Alguien - Ofrecer Algo A Alguien - Presentar A Alguien Formal E Informalmente - Despedirse - Preguntar Por Algún Lugar Determinado - Estar En Acuerdo O Desacuerdo Con Alguien - Dar Instrucciones Para Llegar A Un Lugar. - Pregunta Dónde Vive Alguien. - Preguntar Qué Hace Alguien. - Preguntar Dónde Trabaja Alguien. |
- Tiempo Presente Del Vero To Be - Contracciones - Pronombres: I, You, He, She, It, They, We. - Tipos De Saludos Formales E Informales. : Good Morning, Good Afternoon, Good Evening, Hello. - Tiempo Presente Del Verbo To Be En Afirmaciones, Negaciones Y Preguntas De Respuesta Corta. - Los Números Hasta El 50. - Tiempo Presente Del Verbo To Be En Afirmaciones Completas. - Interrogativos Específicos De Preguntas Ej.: What, Who, Where, When... - Números Hasta El 100 Y Más. - Formas De Despedidas Formales E Informales. Ej.: Bye-Bye, Good Bye. - Tiempo Presente Con Otros Verbos, Afirmaciones, Negaciones, Preguntas De Información. - Auxiliares Do-Does. - Pronombres Posesivos: My, Your, Her, His, Their, Our. - Imperativos. - Números Ordinales. - Preposiciones_ Next To, Across From, Near, In, On, At, Before, In Front Of, Between, In Back Of, Around. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Preguntar El Día Y La Fecha - Hacer Una Llamada Formal Y Dejar Un Mensaje. - Aclarar Algo - Hablar Acerca De Planes Futuros - Consultar El Significado De Algo. - Pedirle A Alguien Que Hable Más Lento- - Preguntar Por Un Idioma Extranjero. - Pedir Permiso A Alguien. - Preguntar A Alguien La Fecha Y Lugar De Nacimiento. - Hablar Acerca De Los Colores - Quejarse Con Alguien - Preguntar Por Algo - Preguntar La Hora. - Hablar Del Pasado - Pedir Disculpas - Hablar Del Tiempo - Hablar De Los Sentimientos - Hablar De Las Cosas Que Le Gustan - Hacer Una Sugerencia - Ofrecer Algo - Decir Cuánto Se Quiere Algo. - Hablar De Lo Que Se Hizo |
- Tiempo Presente: Afirmaciones Y Negaciones. - Preguntas De Información De Respuesta Corta. - Días De La Semana. - Meses Del Año. - Object Pronouns: Me, Your, Him, Her, It, Them. - Models: Can, Could. - Algunas Expresiones Y Definiciones: Single, Not Married. - Algunos Idiomas. - Repaso Con Could. - Colores - Preguntas De Información - Formas De Decir La Hora - Tiempo Pasado Del Verbo Be - Afirmaciones, Preguntas - Expresiones: Excuse Me, Thatª S O.K. - Adjetivos Y Expresiones Referidas Al Clima. Ej.: ItªS Raining. - Expresiones Referidas Al Estado De Ánimo. Ej.: A Terrible Time, A Great Time. - .Uso Del Like. - Artículos: A, An, The - Uso Del Some-Any - Sustantivos Contables E Incontables - Tiempo Pasado: Afirmaciones, Verbos Regulares E Irregulares |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Preguntar Por La Familia De Alguien - Hablar De Lo Que Le Agrada Y Lo Que Le Desagrada - Hacer Peticiones - Preguntar Qué Está Haciendo Alguien - Invitar Formal E Informalmente - Hablar De Posesiones - Hablar De Trabajos Presentes Y Pasados - Preguntar Dónde Se Puede Obtener Algo - Hablar De Los Hábitos - Ordenar Comida - Hablar Del Trabajo, De La Casa. - Hablar De Los Deportes. - Hablar De Los Problemas De Salud - Preguntarle A Alguien Cómo Se Siente. - Dar Un Consejo Acerca De Un Problema De Salud. - Hablar Del Tamaño De Algo. - Opinar Cómo Le Queda Algo A Alguien. - Hablar Acerca Del Precio De Algo. - Hablar Del Peso De Algo. - Recordar A Alguien A Hacer Algo. - Solicitar Ayuda. - Recordar A Alguien A Hacer Algo. - Hablar Del Estado De Ánimo Propio. - Hablar De Los Planes. - Hablar Del Pasado |
- Tiempo Presente. - Uso Del Like. - Uso Del Could. - Presente Continuo: Afirmaciones, Negaciones Y Preguntas. - Uso De World. - Pronombres Posesivos: Mine, Tours - Revisión Del Presente Y Pasado. - Adverbios De Frecuencia: Always, Usually¿ - Algunos Tipos De Comida. - Miembros De La Familia. - Algunos Deportes: Soccer, Baseball. - Algunos Problemas De Salud: Headache, Fever, Cold. - Algunos Adjetivos Para Describir Cómo Se Siente Alguien: Awful, Fine. - Partes Del Cuerpo. - Tipos De Ejercicios. - Uso Del Should. - Tamaños De Ropa: Small, Médium. - Adjetivos, Comparaciones. - Prendas De Vestir. - Uso De How Much, How Many. - Futuro Con Going To. Afirmaciones Y Preguntas De Respuesta Corta. - Uso De Too-Enough - Sustantivos Contables E Incontables Con Expresiones Como: A, Some, Any, A Few, A Little, Lot. - Revisión De Los Tiempos: Presente, Pasado, Presente Continuo. - Uso De When, Before, After |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Hablar De Los Estados De Ánimo. - Hablar Acerca De Los Sentimientos. - Hacer Sugerencias. - Dar Opiniones. - Decirle A Alguien Qué Sucedió. - Reportear Una Emergencia. - Hablar De Actividades Pasadas. - Preguntarle A Alguien De Dónde Es. - Hablar Acerca De Un Viaje. - Hablar De Las Habilidades Que Poseen. - Hablar Acerca De Los Idiomas. - Dar Instrucciones A Alguien. - Dar Un Mensaje De Alguien. - Desear A Alguien Que Le Vaya Bien. - Hablar Acerca Del Colegio. - Pedir Instrucciones Para Llegar A Un Lugar Determinado. - Hablar Acerca De Empleos. - Sugerir Una Alternativa. - Comparar Dos Alternativas. - Hablar Acerca Del Clima. - Describir La Apariencia De Alguien. - Describir La Personalidad De Alguien. - Mostrar Una Identificación. - Solicitar Permiso Formalmente. - Describir Una Situación. Por Ej.: Un Accidente. - Identificar A Alguien. - Invitar A Alguien. - Ofrecerse Para Traer Algo. |
- Pasado Simple: Afirmaciones Y Negaciones. - Verbos Regulares - Afirmaciones Y Negaciones. - Time Clauses Con When, Before Y After. Pasado Simple: Preguntas De Respuesta Corta. - Preguntas De Información. - Objetos Indirectos. - Objetos Directos. - Algunos Países, Naciones E Idiomas. - Futuro Con Will, Afirmaciones Y Negaciones, Preguntas De Respuesta Corta Y De Información. - Afirmaciones Y Negaciones Con Maybe, Probably. - Preposiciones: In Front Of, In Back Of. - Comparativos: Just As¿As, Not As¿As. - Preguntas De Respuesta Corta En Presente. - Pasado: Afirmaciones Y Negaciones. - Uso Del Hope, Think. - Presente Continuo Como Futuro. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Hablar Acerca De Una Decisión - Contar Una Historia - Contar Una Experiencia Pasada - Pedir Y Dar Consejo - Hablar Sobre Costumbres - Hablar Sobre Reglas Sociales. - Persuadir A Alguien - Dar Una Opinión - Sostener Un Argumento. - Recordar El Pasado - Describir El Pasado - Hablar Acerca De Cómo Tú Has Cambiado. |
- Pasado Perfecto: Afirmaciones, Negaciones Y Preguntas. - So And Such Con Cláusulas. Too And Not¿.Enough Con Infinitives. - Gerundio Vs. It Como Sujeto. - Must And Musn¿T. Obligación Y Prohibición. - Frases Afirmativas Y Negativas. - Must Vs. Havits. Must: Obligación Y Prohibición Vs. Conclusión Lógica. - Besides, What¿S More, In Any Case, Suppose (That) Y As Long As.Have, Make, Let Y Help. The: Uso Del Artículo Definido. - El Pasado Habitual: Used To Would. - Pasado Simple: Verbos Y Expresiones Seguidos De Preposiciones. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Regañar A Alguien - Hablar De Las Relaciones Con La Gente. - Pedir Deseos - Hablar Acerca De Problemas. - Reaccionar Ante Un Evento - Reaccionar A Una Historia - Contar Una Historia - Pedir Una Explicación - Dar Una Explicación - Dar Razones - Hablar De Esperanzas Y Deseos. - Dar Una Queja. - Enfatizar Un Problema. - Dar Una Queja Forzada. |
- El Presente Continuo Y El Presente Simple: Usos Especiales - Wish: Presente Y Futuro - How¿ Vs. What A¿. - Pasado Simple Vs. Pasado Perfecto Vs. Pasado Continuo - Forma Progresiva De Verbos. - Conjunciones: So, Because, Since, Eventhoug, Although. - Hope Vs. Wish: Tiempo Presente Y Futuro. - El Pasivo Con Verbos Del Presente Perfecto. - Verbos Con Like, As If Y As Though |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Hacer Comparaciones - Comparar Opiniones - Ofrecerse A Hacer Algo - Dar Un Consejo - Dar Una Queja - Imaginar Futuro - Hablar Acerca Del Futuro - Discutir Posibilidades - Expresar Pena. |
- Cuantitativos Con Contar Y Sustantivos De Masas. - Few Y Little Vs. Few Y Little. - Comparaciones Con Cuantitativos - Cuantitativas Con Partitivas. - El Pasivo Con Auxiliaries Modales: Tiempo Presente Y Futuro. - El Causativo Get En Frases Activas Y Pasivas. - Futuro Con Will Vs. Futuro Continuo Con Will. - Frases Condicionales: Presente Y Pasado. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Describir Una Experiencia Difícil - Sugerir Una Alternativa - Expresar Incertidumbre - Decir Una Broma - Decir Una Historia - Reportear Un Hecho - Reportear Una Conversación - Hablar Acerca De Posibilidades - Hacer Un Juicio. - Debatir Un Asunto. - Mantener Un Argumento - Expresar Pena - Hablar Acerca De Esperanzas Y Deseos. |
- Futuro Con Will Vs. Futuro Continuo Con Will. - Frases Condicionales: Presente Y Pasado. - Because, Because Of, In Case Of, Y En Vez De. - Whether Vs. If. - Direct Speech Vs. Indirect Speech: Órdenes, Afirmaciones, Preguntas. - El Pasivo Con Auxiliares Modales: Tiempo Pasado. - Conjunciones: What´S More, Resides, Furthermore Y More Over, But However, Even So Y Neverheless, So Y Therefore. - Hope Vs. Wish: Tiempo Pasado. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Averiguar Rasgos De Personalidad Que Tengan En Común Con Sus Compañeros, Estudiando Perfiles De Personalidad; Hablar De Cómo Era, Y En Que Ha Cambiado; Comparar Familias Y Las Reglas De Cada Familia. - Hacer Sugerencias Para Mejorar Escuelas, Explicar Como Las Escuelas Preparan A Los Jóvenes Para Enfrentar La Vida; Estipular Metas Para El Futuro, Discutir Diferentes Formas De Aprendizaje. - Explicar Los Motivos Para Visitar Una Cierta Ciudad; Elegir La Ciudad Correcta Para Un Cierto Propósito; Decidir Que Ciudad Ofrece Mejores Posibilidades: Evaluar Su Ciudad Natal: Formar Foros Para Discutir La Calidad De Vida De Una Ciudad. - Discutir Acerca De Niveles Personales De Energía; Clasificar Actividades Que Elevan O Disminuyan Su Nivel De Energía; Dar Consejos En Un Programa De Consultas En La Radio; Hablar De Hábitos De Sueño; Interpretar Sueños. - Hablar Acerca De Promedios; Comentar Respecto De Que Cosa Es Típica O Única. Hablar Acerca De Preocupaciones Futuras; Explicar Sus Preocupaciones Personales. - Discutir Estilos Y Hábitos De Conversación; Dar Consejos Para Situaciones Sociales Difíciles; Determinar Los Tópicos Apropiados Para Conversaciones Sociales; Decidir Si Es Apropiado Contar Secretos; Entregar Información Acerca De Sus Compañeros. |
- Los Gerundios - Cláusulas Sustantivas Después Del Be. - Adjetivos Que Describen Rasgos De Personalidad. - Should Y Ought To En Activo Y Pasivo. - Infinitivos Y Gerundios Para Hablar Acerca De Cómo Hacer Las Cosas. - In Order To Y So That. - Colocaciones Relacionadas A Objetivos - Orden De Los Adjetivos - Conectores De Ideas Contrastantes. - Sustantivos Que Se Refieren A Características De Una Ciudad. - Sustantivos Relacionados A Temas Sobre La Calidad De Vida. - Relaciones Humanas En El Tiempo - Cláusulas Que Afirman Razones Y Condiciones. - Colocaciones Referidas A Los Sueños Y A Dormir. - Mostrar Contraste Y Excepción - Cuantificadores. - Frases Condicionales - Adjetivos Que Describen Reacciones Emocionales - Sustantivos Referidos Al Conocimiento Público. - Infinitivos Y Frases En Gerundio. - Uso Del Reported Speech - Adjetivos Que Describen Sensaciones Positivas Y Negativas. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Narrar Cuentos Acerca De Situaciones Incómodas; Hablar Acerca De Experiencias Personales; Crear Y Narrar Un Cuento Con Sus Compañeros; Estudiar Las Diferentes Secciones De Un Periódico; Presentar Una Noticia De Interés Local. - Hablar Acerca De Valores Aprendidos; Describir Recuerdos Y Memorias Personales; Dar Consejos A La Gente Joven De Cómo Obtener Lo Mejor De La Vida; Estimular Creencias Personales. - - Describir Trabajos Que Requieren Creatividad: Hacer Una Encuesta Creativa; Encontrar Soluciones Creativas A Problemas Difíciles; Elegir Inventos Que Han Tenido Un Fuerte Impacto En La Vida Del Siglo Xx; Explicar En Forma Oral Y Escrita Porqué Se Inventan Productos Nuevos. - - Quejarse En Forma Oral Y Escrita Acerca De Molestias Cotidianas; Comparar Distintos Estilos De Quejas; Encontrar Soluciones A Problemas En Su Comunidad; Estipular Quejas Del Consumidor; Dar Consejos Para Evitar Problemas Con El Consumidor. - Dar Consejos Sobre Trasladarse Al Extranjero; Comparar Costumbres De Otros Países Con El Suyo; Imaginar La Experiencia De Vivir En El Extranjero; Narrar Como Un Viaje Pudo Haber Sido Mejor; Explicar Sus Preferencias De Viaje. - Describir Asuntos Controversiales; Dar Opiniones Acerca De La Actualidad; Dar Razones Por Comportamiento En Forma Oral Y Escrita; Explicar Como Solucionaría Dilemas Personales. |
- Adverbios Con Pasado Y Pasado Perfecto - Presente Perfecto Vs. Pasado - Pasado Vs. Pasado Continuo - Sustantivos Referentes A Eventos En Las Noticias. - Should Have And Ought To Have; Deseos Acerca Del Pasado. - Adjetivos De Emoción Más Cláusulas De Tiempo Pasado - Cláusulas Sustantivas Introducidas Por It. - Cláusulas Sustantivas Introducidas Por Verbos - Cláusulas Relativas Reducidas - Cláusulas Relativas Que No Definan, Usadas Como Modificadores De Frase. - Cláusulas De Sustantivo, Usando Cláusulas Relativas. - Cláusulas Que Comienzan Con Las Palabras De Pregunta Whether, And If. - Sustantivos Relacionados Con Consumo Y Compra. - Futuro Perfecto Y Futuro Continuo. - Gerundios Como Objetos De Preposiciones. - Condicionales Mixtos - Adjetivos Compuestos Relacionados A Características. - Agregar Información Y Mostrar Conclusión. - El Pasivo Del Presente Continuo. - Condiciones Con If, Only If, Unless, Y Ever If. - Adjetivos Y Sustantivos Que Describen A La Gente Y Como Ven El Mundo. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Hablar De La Mejor Forma De Conocer Amigos; Comparar Reglas En Citas; Discutir Maneras De Mantener Una Relación. - Intercambiar Opiniones Sobre Modas; Comparar Acercamientos A Vestuarios; Discutir Como Se Forman Las Primeras Opiniones; Discutir Como La Gente Reacciona A Las Apariencias. - Hablar Acerca De Las Personas Que Han Causado Impacto En Su País; Describir Las Cualidades Y Principios De Liderazgo De Gente Excepcional; Describir Las Cualidades De Un Héroe; Organizar Eventos Cronológicamente. - Describir Supersticiones De Su Pais; Hablar Sobre Los Diferentes Niveles De Supersticiones; Hacer Un Censo Sobre Creencias; Dar Opiniones Sobre Supersticiones; Dar Opiniones Acerca De Creencias. - Discutir Las Ventajas Y Desventajas De La Televisión, Internet Y La Lectura; Discutir Opiniones Conflictivas; Analizar El Crecimiento Y Desarrollo Del Medio Periodístico. - Hablar De Gustos Personales; Estipular Opiniones Sobre El Trabajo De Artistas; Hablar Acerca De Estilos Musicales; Discutir Acerca Del Rol De La Música En Diferentes Contextos. |
- Verbos De Frase. - Gerundios Y Construcción En Infinitivos. - Adjetivos Para Describir Incidentes Y Eventos. - Revisión De Verbos Modelos. - Oraciones Cleft Con What. - Adjetivos Que Describen Estilo Y Apariencia. - Adjetivos Que Describen A Las Personas. - Adjetivos Compuestos. - Adjetivos Superlativos. - Verbos De Frase. - Cláusulas Para Informes En Pasivo. - Sustantivos Para Fenómenos Inusuales. - Frases Adverbiales. - Adverbios Negativos Al Comienzo De Una Oración. - Such¿, That And So¿., That. - Sustantivos Para Tipos De Programas De Televisión. - Comparativos Dobles. - Causa Y Efecto Con Participios. - Sustantivos Que Se Refieran A La Música; - Sustantivos Que Se Refieran Al Arte. |
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El Alumno Estará En Condiciones De: - Describir Cambios En Los Estilos De Vida Y Discutir Acerca De Los Mismos, Analizar Los Cambios Que Afectan A Las Personas. - Hablar Acerca De Productos Exitosos En El Mercado, Comparar Experiencias, Discutir Sobre Compradores Impulsivos, Hablar Acerca De La Mejor Forma De De Hacer Compras. - Hablar Acerca De Categorías De Animales, Expresar Opiniones Sobre Los Mismos, Hablar Acerca De Animales En Peligro De Extinción, Discutir La Ética En La Utilización De Animales En Diferentes Campos, Discutir Sobre La Protección De Animales. - Hablar Acerca De Estilos De Lenguaje, Analizar Diferencias Entre El Lenguaje Oral Y El Lenguaje Escrito, Dar Consejos De Cómo Narrar Cuentos Interesantes, Discutir Sobre Técnicas De Comunicación Y Problemas Con El Lenguaje. - Hablar Acerca De Los Avances Científicos, Analizar Los Efectos De La Ciencia Y La Tecnología, Hablar Acerca De Cómo Sería La Vida Sin La Tecnología, Discutir Lo Positivo Y Lo Negativo De La Tecnología Y La Ciencia. - Hablar Acerca De Situaciones Hipotéticas, Comparar Y Contrastar Preferencias Personales, Expresar Valores Y Preferencias En El Trabajo Y En Los Negocios, Analizar Las Cualidades De Un Trabajo Ideal, Discutir Las Cualidades De Un Trabajador Exitoso. |
- Pronombres Relativos Al Definir Cláusulas Relativas. - As If, As Though As, The Way, And Like. - Sustantivos Relacionados A Tendencias Modernas. - Ubicación De Objetos Directos E Indirectos - Verbos En Subjuntivo - Sustantivos Relacionados A Compras - Sustantivos Relacionados A - Publicidad. - Cláusulas De Sustantivos Con Whoever And Whatever. - Whenever And Wherever Contrastado Con When And Where. - Categorías De Animales. - Acuerdo De Verbo ¿ Sujeto En Oraciones Con Cuantificadores. - Resumen De Los Pasivos. - Expresiones Idiomáticas Relacionadas Con El Uso Del Lenguaje. - Artículos Definidos E Indefinidos - Presente Perfecto Y Presente Perfecto Continuo - Sustantivos Referidos A Procesos Científicos. - Sujeto Verbo Invertido En Oraciones Condicionales. - Cláusulas Adverbiales De Condición. - Sustantivos Y Adjetivos Que Se Refieren A Cualidades Esenciales En El Lugar De Trabajo. |
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