| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Eliminar Paradigmas Al Momento De Resolver Problemas |
Módulo I: Los Paradigmas La Creatividad Estrategias Para Crear Resolución Individual De Problemas Aplicación Práctica: Rompiendo Paradigmas |
3 |
1 |
0 |
| 2 |
Describir Los Tipos Basicos De Grupos, Su Importancia Y Sus Etapas De Desarrollo |
Modulo 2: Tipos De Grupos Etapas De Desarrollo De Los Grupos |
1 |
1 |
0 |
| 3 |
Identificar La Importancia De Usar Modelos De Procesos Grupales Para Describir Y Diagnosticar Grupos Informales Y Formales |
Modulo 3: Modelo De Procesos Grupales Analisis De Su Entorno |
1 |
1 |
0 |
| 4 |
Aplicar Los Conocimientos, Capacidades, Habilidades Y Destrezas Necesarias Para Transformarse En Un Equipo De Alto Desempeño |
Modulo 4: Diferencias Entre Grupo De Trabajo, Equipo De Alto Rendimiento Aspectos Previos Par El Surgimiento De Equipos De Alto Desempeño |
3 |
3 |
0 |
| 5 |
Aplicar Los Elementos Primordiales De Las Culturas Organizacionales Y Los Tipos Basicos De Cultura |
Modulo 5: Establecer Valores Compartidos Socializacion Y Normas Compartidas Simbolos Compartidos Lenguaje Compartido Historas Compartidas Definir Como Equipos Sus Desafios Para Convertirse En Equipos De Alto Desempeño Plenario |
1 |
1 |
0 |
| 6 |
Aplicar Innovacion Y Creación A La Resolucion De Problemas Por Parte Del Equipo |
Módulo6: Modelos Para La Creatividad Colectiva. No Invalidar Opiniones, Centro En El Objetivo, Empatía Como Modelo De Creatividad. Aplicaciones Prácticas Y La Técnica Del Papel En Blanco. |
2 |
2 |
0 |