| Área / Especialidad | Computación E Informática-Programas Y Software Computacionales Especializados (Flex,Smartsuit, Autocad, Softland, Arc View, 3d |
|---|---|
| Infraestructura | Sala De Clases Equipada Con Mesas Y Sillas Adecuadas Para 25 Participantes Y El Relator |
| Equipamiento | Computadores Pentium O Superior Con Sistema Operativo Windows Y Software Autocad Instalado Proyector Y Telòn |
| Asistencia | 75 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-27 05:31:33 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Modulo1: Interfaz E Trabajo Y Uso De Herramientas De Dibujo. Los Participantes Conoceràn Las Herramientas Del Progama Y Las Aplicaràn A La Creaciòn De Dibujos. | 1. Conocer Y Aplicar La Interfaz Del Programa Y Sus Modos De Trabajo. 2. Configurar Y Personalizar La Pantalla De Dibujo. 3. Manejar En Forma Correcta Las Diferentes Barras De Herramientas Del Programa. 4. Aplicar Y Trabajar Con El Sistema De Capas Y Sus Comandos Asociados. 5. Usar En Forma Eficiente El Sistema De Acotamiento Del Programa: Como Definir Las Cotas, Como Colocarlas Y Modificarlas. 6. Aplicar El Manejo De Las Herramientas Necesarias Para La Creación De Un Plano Con: Formato, Rotulo Y Escalas Normalizadas. 7. Aprender A Imprimir Y Plotear Planos O Diseños En 2d Y Luego Aplicar Lo Aprendido A Situaciones Propuestas. | 4 | 11 | 0 |
| 2 | Modulo 2: Modelamiento 3d. Los Participantes Aprenderàn Y Aplicaràn La Visualización Y Manejo Del Espacio Tridimensional Y El Modelamiento De 2d A 3d De Objetos Sólidos Y En Revolución. | 1. Los Participantes Podrán A Partir De Un Modelo 2d Generar Piezas En 3d. 2. Conocer Y Aplicar Estrategias Para Moverse En El Espacio Tridimensional. 3. Conocer Y Aplicar Funciones Y Comandos Para Generar Piezas En Revolución. 4. Conocer Y Manejar Visualización De Los Proyectos 3d. 5. Manejar Las Herramientas Necesarias Para La Creación De Un Plano Con: Formato, Rotulo Y Escalas Normalizadas. 6. Imprimir Y Plotear Planos O Diseños En 3d. | 6 | 9 | 0 |
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