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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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I. Introducción Motivar A Los Participantes Para Que, En Conocimiento De Lo Que Aprenderán, Canalicen Sus Inquietudes En Función De Sus Expectativas. Los Participantes Conocerán Las Potenciales Aplicaciones Que Podrán Desarrollar Con El Software. Se Desarrollará El Procedimiento De Instalación De Software Protool Y/O Wincc Flexible. |
¿ Descripción Y Alcances Del Curso. ¿ Video De Presentación Mostrando Las Herramientas De Las Que Dispone El Software Y Sus Potencialidades. ¿ Requisitos Previos A Instalación. ¿ Instalación De Softwares De Configuración De Paneles. |
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Ii. Programación Básica De Un Plc Simatic S7 -300/ S7-400 Establecer Los Conocimientos Básicos Necesarios Asociados A La Programación De Un Controlador Lógico Programable (Plc) De La Línea S7-300 / S7-400. El Alumno Tomará Nota De Los Aspectos Relevantes Y Participará Activamente Desarrollando Ejercicios Propuestos Por El Relator Para Que Finalmente El Alumno Logre Afianzar O Recordar Los Conceptos Por Él Ya Conocidos. El Alumno Deberá Realizar Un Sencillo Proyecto En Step 7, Configurando Un Hardware Dado Por El Relator Y Cargando Un Pequeño Programa En El Simulador. |
¿ Estructura De Un Plc. ¿ Unidad Central (Cpu). ¿ Zonas De Memoria. ¿ Periferia. ¿ Programación Básica En El Ambiente Step 7 Basis. ¿ Configuración De Hardware. ¿ Desarrollo Básico De Programas. ¿ Uso Del Software De Simulación Plcsim. |
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Iii. Software De Programación Simatic Protool Descripción Del Software Programación Simatic Protool, Equipos Que Son Posibles De Configurar A Través De Este Software. Los Participantes Conocerán El Entorno Del Software Simatic Protool Y La Ubicación En El Árbol De Proyectos De Las Distintas Partes Que Componen El Proyecto En Sí. También Conocerán Los Distintos Tipos De Paneles Configurables Con Simatic Protool Y Sus Posibles Ámbitos De Aplicación. Los Alumnos Deberán Seleccionar En El Software Distintos Tipos De Paneles Y Explorar Para Cada Caso El Árbol De Proyectos. El Relator Hará Notar Las Diferencias Entre Cada Caso. |
¿ Descripción Del Ambiente Simatic Protool. ¿ Descripción De Las Partes Del Árbol De Proyectos. ¿ Equipos Que Se Pueden Programar. ¿ Equipos Con Despliegue De Texto. ¿ Equipos Con Despliegue Gráfico. |
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Iv. Software De Programación Wincc Flexible Descripción Del Software Programación Simatic Wincc Flexible, Equipos Que Son Posibles De Configurar A Través De Este Software. Los Participantes Conocerán El Entorno Del Software Simatic Wincc Flexible Y La Ubicación En El Árbol De Proyectos De Las Distintas Partes Que Componen El Proyecto En Sí. El Alumno Conocerá Los Distintos Tipos De Paneles Configurables Con Simatic Wincc Flexible Y Sus Posibles Ámbitos De Aplicación. Los Alumnos Deberán Seleccionar En El Software Distintos Tipos De Paneles Y Explorar Para Cada Caso El Árbol De Proyectos. El Relator Hará Notar Las Diferencias Entre Cada Caso. |
¿ Descripción De Simatic Wincc Flexible. ¿ Equipos Que Se Pueden Programar. ¿ Equipos Con Despliegue De Texto. ¿ Equipos Con Despliegue Gráfico. |
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V. Realización De Un Proyecto En Panel Gráfico El Alumno Será Capaz De Reconocer E Identificar Los Distintos Tipos De Desarrollo Grafico, Cómo Insertar Una Nueva Imagen, Dibujar En Imágenes Las Graficas Del Proceso. Crear Un Árbol De Imágenes Y Establecer El Desplazamiento Visual Entre Ellas. Podrá Simular Su Aplicación Para Verificar Su Correcta Operación Y, En Caso Contrario, Detectar Los Errores Para Posteriormente Corregirlos. El Alumno Deberá Crear Un Proyecto Y Establecer Comunicación Con Un Plc Usando Los Drivers Nativos. Tendrá Que Crear Varias Imágenes Y Los Botones Necesarios Para El Desplazamiento Entre Ellas, Así Como También Deberá Dibujar Los Gráficos Para Un Proceso Dado Por El Relator. A Continuación Deberá Simular Su Proyecto Y Corregir Los Errores Detectados. |
¿ Inicio De Software. ¿ Crear Nuevo Proyecto. ¿ Agregar Driver Plc. ¿ Selección De Componentes. ¿ Generación De Imágenes. ¿ Creación De Botones. ¿ Creación De Gráficos ¿ Simulador. ¿ Detección Y Corrección De Errores. |
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Vi. Definición De Variables El Alumno Será Capaz De Identificar Los Distintos Tipos De Variables Y Las Podrá Aplicar Como Elementos De Comando O Visualización En El Panel. Los Participantes Podrán Definir Niveles De Acceso A Campos O Ventanas Para Distintos Tipos De Usuarios. Los Alumnos Deberán Crear Diversos Tipos De Variables (Tags) Ligadas Con El Proceso (Plc) Y Asociarlas A Los Gráficos Ya Realizados Para Dinamizarlos. Deberá Generar Distintos Niveles De Usuarios Para Restringir Algunos Accesos Según Jerarquía. |
¿ Tags. ¿ Editar Imágenes De Proceso. ¿ Dinamizar Un Campo De Entrada Salida. ¿ Niveles De Usuario. |
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Vii. Visualizar Valores De Estado En Este Capítulo El Alumno Conocerá El Manejo De Registro De Variables Históricas Y Su Despliegue En Imágenes Del Proyecto, Así Como También Podrá Generar Y Definir Mensajes Y Alarmas De Proceso. El Alumno Tendrá Que Definir La Forma Y Frecuencia De Almacenamiento De Determinadas Variables (Tags) Para Luego Mostrarlas En Curvas Y Tablas. Por Otra Parte, Generará Una Ventana Permanente De Mensajes Y Alarmas Y Una Imagen Que Contenga El Resumen De Las Mismas. |
¿ Registrar Tags. ¿ Crear Una Ventana De Tendencias. ¿ Crear Una Ventana De Tablas. ¿ Definir Características De Tiempo De Ejecución. ¿ Configurar Mensajes Y Alarmas De Proceso. |
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