| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Introducción |
Definición De Conceptos: Procedimiento, Frecuencia, Instructivo, Acción Correctiva, Registros, Responsable, Etc¿ |
3 |
1 |
0 |
| 2 |
Determinar La Prioridad De Confección De Procedimientos E Instructivos |
-Establecer El Orden De Desarrollo De Procedimientos E Instructivos -Como Confeccionar Procedimientos -Como Confeccionar Instructivos |
4 |
5 |
0 |
| 3 |
Confeccionar Y Desarrollar Los Procedimientos |
-Plantear Objetivos Del Procedimiento -Como Confeccionar El Procedimiento -Quien Debe Desarrollar El Procedimiento -Cuando Aplicar El Procedimiento -Donde Aplicar El Procedimiento -Donde Registrar Cuando Se Aplica El Procedimiento -Que Se Debe Hacer Si No Se Cumple El Procedimiento |
4 |
5 |
0 |
| 4 |
Taller |
-Desarrollar Procedimientos De Actividades Prácticas Desarrolladas En La Planta De Proceso -Aplicar En Terreno El O ,Los Procedimientos Desarrollados. -Cotejar Procedimiento E Instructivos. |
4 |
8 |
0 |
| 5 |
Confeccionar Y Desarrollar Los Instructivos |
-Como Se Decide Confeccionar Un Instructivo -Como Desarrollar Un Instructivo -A Quienes Esta Dirigido -Quien Aplica El Instructivo -Cuando Lo Aplica -Que Se Hace Si Las Instrucciones No Se Cumplen Y Donde Se Registran |
4 |
5 |
0 |
| 6 |
Taller |
-Desarrollar Instructivos De Actividades Prácticas Desarrolladas En El Área De Trabajo. -Aplicar En Terreno El O Los Instructivos |
4 |
8 |
0 |