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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Internalizar El Alcance Y Limitaciones De La Programación Neurolingüística E Inteligencia Emocional Como Instrumento De Potenciación En El Proceso De Comunicación. |
Descripción Del Escenario Actual: Información, Comunicación. La P.N.L. Y La Inteligencia Emocional: Orígenes Y Alcances. El Comportamiento Humano: Lenguaje, Pensamiento, Acción. Esquema De Consecución De Objetivos, Mediante Las Necesidades, Interés Y Visión De Futuro. Modelo De Necesidades De Maslow Y Modelo De Factores De Higiene De Herzberg. P.N.L. En Síntesis: Objetivo, Agudeza Y Flexibilidad. |
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Conocer, Comprender E Internalizar Las Etapas Del Desarrollo Humano En La Construcción De Sus Filtros Y Mapas Personales. |
Introducción A Los Mapas Y Filtros Personales. Etapa De Absorción. Dinámica: Interpretación De Secuencias Lógicas. Etapa De Modelaje. Etapa De Socialización. Etapa De Retorno. El Etiquetamiento. Dinámica Aquí Y Ahora |
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Comprender El Funcionamiento E Influencias Del Cerebro Humano, En Relación La Conducta Y Comunicación De Las Personas: Inteligencia, Memorias, Aprendizaje, Comportamiento. |
Ejercicios De Estimulación Hemisférica. Las Memorias Cerebrales: Histórica, Episódicas, Visual Y De Trabajo. La Inteligencia Emocional: Amígdalas Cerebrales. El Dormir Y Su Influencia En Las Comunicaciones Y Conducta Humana. Aprender, Desaprender Y Reaprender: 4 Etapas Del Aprendizaje. Entendimiento, Generalización, Distorsión, Interés Atención, Comprensión. Es Real La Realidad? Dinámica Volver A Los 15 Años |
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Conocer Cognitivamente La Estructura Del Lenguaje Y Representaciones Del Entorno, Para Aplicar Cambios Que Permitan Una Mayor Comprensión Y Congruencia En La Comunicación: |
Rapport: Empatía, Sintonía. Dinámica Armando Cubos: Comunicación Intrapersonal E Interpersonal. Dinámica La Comunicación Congruente. Comunicación: Qué Es, Qué Entendemos O Qué Instuimos. El Arte De La Sintonía: Comunicación Verbal Y No Verbal. Nivel De Comunicación Referencial. Nivel De Comunicación Profunda. Nivel De Comunicación Superficial. Formas De Entender La Realidad E Interpretaciones Del Mundo. |
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Procesos Cognitivos: Identificar Cada Una De Las Etapas Del Proceso De Percepción. Su Efecto En El Proceso De Generación De Mapas Individuales: |
Influencia De Las Creencias, Convicciones, Paradigmas Y Opiniones En La Comunicación Y Comportamiento Humano. Video Paradigma: Análisis Y Conclusiones. Ejercicio Las Creencias Mapas Y Territorio. Hábitos Y Conductas. Ejercicio Los Hábitos Tanto Cuanto Tu Digas Que Sí Como Que Digas Que No, Tienes La Razón, Según Sea Su Percepción. El Hardware Es El Mismo, Solo Cambian Los Software O Programas De Vida. Las Oportunidades Son Las Mismas, Las Posibilidades Diferentes. Las Representaciones Cognitivas Y Su Relación Con El Lenguaje. Las Profecías Autocumplidas. Como Tú Te Tratas, Te Trata El Mundo. Si Haces Lo Que Siempre Has Hecho, Los Resultados Serán Los Mismos. Dinámica Lenguaje, Pensamiento Y Acción. |
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Aprender A Identificar Y Manejar Los Canales Preceptúales Y Sistemas Representativos, Para El Entendimiento Y Comprensión De Los Diálogos Internos Y Externos, Propios Y Ajenos. |
Canales Preceptúales: Visual, Auditivo Y Kinestésico. Sistemas Representativos Vakog Sistemas Representativos Preferidos. Lenguaje Y Sistemas Representativos. Predicados Y Sistema Director. Ejercicio De Detección Del Sistema Director. Estrategias Oculares: Visual, Auditivo Y Kinestésico. Otras Pistas De Acceso: Postura Corporal, Voz, Movimiento De Manos Y Brazos, Etc. Ejercicios De Estrategias Oculares: Formulación De Preguntas. Sub Modalidades Preceptúales |
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Aprender Y Manejar Metamodelo En El Uso Del Lenguaje Y Su Interpretación: Dar Sentido A Las Palabras. |
Palabras Y Significados. Pensar En Voz Alta. Orígenes Y Alcances Del Metamodelo. Decirlo Todo: La Estructura Profunda. Sustantivos Inespecificados: Ejercicios. Verbos Inespecificados: Ejercicios. Comparaciones: Ejercicios. Juicios: Ejercicios. Nominalizaciones: Ejercicios Operadores Modales De Posibilidad: Ejercicios. Operadores Modales De Necesidad: Ejercicios. Cuantificadores Universales: Ejercicios. Equivalencia Compleja: Ejercicios. Presuposiciones: Ejercicios. Causa Y Efecto: Ejercicios. Leer La Mente: Ejercicios. |
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Adquirir Elementos Para La Generación De Una Visión De Futuro Y Estrategias Para Alcanzarla: Fijación De Objetivos. |
Análisis Y Conclusiones Del Video Visión De Futuro.. Dinámica Factor Wallenda Fijación De Objetivos. Esquema De Consecución De Objetivos: Interés, Visión De Futuro.. Estado Presente Y Estado Deseado. Ejercicio Terapéutico |
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Conocer Y Adquirir Las Técnicas De Accesos A Los Estados De Plenitud De Recursos De Nuestro Cerebro. |
Estados Fisiológicos Y Libertad Emocional. Inducir. Calibración. Anclajes De Recursos. Cambio De Historia Personal. Posicionarse En El Futuro. Generador De Nuevos Comportamiento |
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Adquirir Técnicas De Cómo Pensar En Sistemas Y No Sólo En Causas Y Efectos |
Bucles Y Sistemas. Aprender De Los Errores Más Que De Los Éxitos. Del Fracaso A La Información Útil. Niveles De Aprendizaje. Descripciones De La Realidad, Descripción Triple.. Ejercicio Terapéutico Los Tres Sillones. El Campo Unificado De La P.N.L. Ejercicio Terapéutico. |
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Estrategias Para Lograr Emplear El Lenguaje De Manera Ingeniosa. |
Exteriorización E Interiorización. Modelo Milton Ericsson. Compartir Y Guiar. La Búsqueda Del Significado. Distracción Y Utilización De La Parte Conciente De La Mente. Acceso Al Inconsciente Y A Sus Recursos. Metáfora. Reencuadre Y Transformación Del Significado. Reencuadre Del Contexto. Reencuadre Del Contenido. Intención Y Comportamiento. Reencuadre En Seis Pasos. Líneas Del Tiempo. Dentro Del Tiempo Y A Través Del Tiempo. Hablar Con El Tiempo. |
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Conocer Y Aplicar Técnicas Para Potenciar Las Capacidades De Autocontrol Mediante El Uso De Ejercicios Terapéuticos: Psicoterapia |
Cambios De Primer Orden. Anclaje De Recursos. Encadenamiento De Anclas. Ruptura De Imágenes Perturbadoras. Cura De Fobias. Modelo Chas. Cambios De Segundo Orden. Resolución De Conflictos Internos. Limpiar Disco Duro: Escalera Mágica. Generar Nuevas Opciones |
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