| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Unidad 1: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Podrán ¿ Identificar Y Reflexionar Acerca Del Sentido Del Proyecto De Vida Y De La Actividad Laboral Para Planificar Un Proyecto De Vida Que Se Vincule Con Los Valores, Prioridades Y Motivaciones. |
Módulo 1: ¿Sentido Del Trabajo Y Calidad De Vida Laboral¿ 1.-¿Qué Nos Motiva A Trabajar? Visión, Expectativas Y Actitudes Frente Al Trabajo. 2.-Identificación De Necesidades. Necesario V/S Innecesario 3.- Autoestima Y Status Social 4.- La Importancia De Los Recursos Económicos 5.- Administrar Nuestro Tiempo Y Nuestros Recursos |
2 |
2 |
0 |
| 2 |
Unidad 2: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Podrán: Identificar Como Aumentar Las Habilidades Para Una Búsqueda De Empleo Eficaz Vinculadas Al Proyecto De Vida Aplicando Técnicas De Autocontrol Con Las Cuales Pueda Desarrollar Un Manejo De Sí Mismo, Y Lograr Reconocer Sus Recursos Personales Para Distribuirlos De Manera Eficiente. |
Módulo 2: ¿Habilidades De Búsqueda De Empleo¿ 1. ¿Cómo Planificar La Búsqueda De Trabajo? 2. ¿Cómo Construir Un Currículo Vital? 3. ¿Cómo Preparar La Entrevista? 4. Autoconocimiento: Explorando Mis Recursos Personales¿ 5. Desarrollo De Habilidades Comunicacionales. 6. Taller |
2 |
2 |
0 |
| 3 |
Unidad 3: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Podrán: Identificar Como Canalizar Y Controlar El Estrés En Situaciones De Alta Presión Laboral Potenciando La Capacidad De Enfrentar Asertivamente Las Presiones Y Conflictos Propios Del Trabajo Para Lograr Una Mejor Calidad De Vida Y Bienestar Laboral. |
Módulo 3: ¿Manejo Del Estrés Laboral Con Técnicas De Relajacion Bioenergeticas¿ 1.- ¿Qué Es El Estrés Laboral? 2.- Factores Que Pueden Provocar Estrés 3.- ¿Porqué Es Importante Cambiar? 4.-Recursos Personales Para Enfrentar El Estrés 5.- Prevención Y Administración Del Estrés Laboral. 6.- Taller 7.-Evaluación |
2 |
2 |
0 |