| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer La Relevancia De La Capacitación En El Marco Del Desarrollo Estratégico De Las Organizaciones Y Describir La Relación Entre Capacitación Y Evaluación Y Certificación De Competencias Laborales. |
Gestión Estratégica De Personas En Las Organizaciones. La Capacitación Y El Enfoque De Competencias Laborales |
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0 |
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| 2 |
Diferenciar Las Diversas Etapas Del Ciclo De La Capacitación Al Interior De Las Organizaciones. Diferenciar Las Diversas Etapas Del Ciclo De La Capacitación Al Interior De Las Organizaciones. |
Ciclo De La Capacitación. |
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0 |
| 3 |
Identificar Las Metodologías De Detección De Necesidades De La Capacitación. |
Detección De Necesidades De Capacitación: Concepto Y Metodologías. |
1 |
1 |
0 |
| 4 |
Identificar Los Componentes Básicos Para El Diseño De Una Actividad De Capacitación. |
Elementos Para El Diseño De Una Actividad De Capacitación (Modalidades, Metodologías). |
1 |
1 |
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| 5 |
Describir Las Metodologías Para Evaluar El Impacto De La Capacitación Y La Capacitación |
Evaluación: - Concepto Y Enfoques En Uso. - De La Capacitación: Diagnóstica, Formativa, Sumativa, Aplicada. - Del Impacto De La Capacitación |
1 |
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| 6 |
Distinguir Los Roles De Los Actores Del Sistema Nacional De Capacitación. |
Actores Del Sistema Nacional De Capacitación - El Rol Del Sence, - Operatoria Otec Y Otic |
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0 |
| 7 |
Identificar Los Componentes De Operación De La Franquicia Tributaria De Capacitación. |
Conceptos Básicos Sobre La Franquicia Tributaria De Capacitación. Franquicia Tributaria De Capacitación: Sus Componentes (Vías De Ejecución, Categorías, Ítems A Imputar, Cursos Internos) |
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3 |
0 |
| 8 |
Reconocer Los Escenarios Emergentes En Materia De Capacitación. |
Nuevas Tendencias En Capacitación. |
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