| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Y Utilizar Diferentes Técnicas De Expresión Corporal |
Técnicas De Relajación Y Oxigenación. Manejo De La Expresión Del Cuerpo. Manejo De La Respiración. |
1 |
3 |
0 |
| 2 |
Desarrollar Y Manejar La Expresión Corporal Y Gestual |
El Cuerpo Como Expresión. Manejo De La Gestualidad (Gestos Del Rostro). Posturas Apropiadas |
1 |
1 |
0 |
| 3 |
Desarrollar La Personalidad Del Educador Como Instructor. |
Elementos Básicos Del Instructor (Manejo Del Cuerpo, Voz Y Expresión) Concentración Y Atención (Del Oyente |
2 |
2 |
0 |
| 4 |
Conocer La Expresión Del Cuerpo Y Posibilidades De Movimiento. |
Respiración Y Manejo De La Movilidad Articular. Análisis De La Corporalidad. Conciencia Corporal Del Educador Y Educando. |
3 |
2 |
0 |
| 5 |
Representar Experiencias Propias Aplicando Los Conocimientos Aprendidos |
Trabajo De Dinámicas Y Juegos Relatar Experiencias O Situaciones Vividas Con Educandos |
0 |
2 |
0 |
| 6 |
Representar Un Juego O Dinámica A Través Del Cuerpo |
Práctica Corporal Y Social |
0 |
1 |
0 |