| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
-Expresar Cualidades Personales. Speaking: .Auto Descripición A La Clase. Reading: .Análisis Y Comentarios Sobre Famosos. .Listening: -Completación De Textos. Writing: - Auto Descripición Escrita. |
-Adjetivos Simples Y Complejos. |
3 |
3 |
0 |
| 2 |
-Formular Y Responder A Ofertas. Speaking: .Producción De Diálogos Con Frases Clave. Reading: .Comentario De Textos Sobre Negocios. .Listening: -Completación Y Traducción De Textos. Writing: - Ofertas De Trabajo O De Otra Índole. |
-Empleo De Frases Tales Como: Would You Like? Do You Fancy? I¿M Afraid¿.. |
6 |
4 |
0 |
| 3 |
-Intercambiar Y Solicitar Información Speaking: .Conversaciones Con Profesora Y Pares. Reading: .Lectura Y Traducción De Textos. .Listening: -Completación De Párrafos, Llamadas Telefónicas Etc. Writing: - Redactar E-Mails, Agendas De Trabajo Etc. |
-Léxico Específico Dentro De Contextos Dados, Tales Como: -E- Mails. -Conversaciones Telefónicas. -Reuniones De Trabajo , Etc. |
4 |
4 |
0 |
| 4 |
- Emplear Expresiones Clave Para Fines Específicos. Speaking: .Presentación De Un Plan De Trabajo E Intercambio De Ideas. Reading: .Lectura De Textos Breves Relacionados Con El Contenido. .Listening: -Apuntes De Ideas Principales Sobre Conversaciones Dentro Del Contexto Dado. Writing: - Redacción De Cartas, Avisos Publicitarios Etc,. Relacionados Con El Contenido. |
-Suggesting. -Recommending. -Responding. |
3 |
3 |
0 |
| 5 |
-Reconocer Formas Pasivas. Speaking: .Empleo De Flashcards Relacionados Con El Ámbito Laboral Reading: .Lectura De Textos En Voz Pasiva Y Su Correspondiente Traducción Al Español. Listening: -Conversaciones De Tipo Cotidiano Y Extracción De Oraciones Con La Estructura. Writing: - Redacción De Textos Breves Empleando La Esctructura Gramatical. |
- Repaso De Todos Los Tiempos Verbales Dentro Del Context De La Voz Pasiva Y Su Correspondiente Traducción Al Español. |
3 |
3 |
0 |