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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Las Etapas Del Desarrollo Biopsicosocial Normal En Los Humanos. |
Desarrollo Biopsicosocial: "Desde La Concepción Hasta La Muerte" 1) Herencia O Ambiente. 2) Desarrollo Prenatal. 3) Desarrollo Físico Y Salud En La Infancia, Niñez Temprana, Niñez Intermedia Y Adolescencia.4) Desarrollo Cognoscitivo En La Infancia, Niñez Temprana, Niñez Intermedia Y Adolescencia. 5) Personalidad Y Desarrollo Social Durante La Infancia, Niñez Temprana, Niñez Intermedia Y Adolescencia. 6) La Adultes. Principales Conflictos Y Desafíos. 7) Adultos Mayores. Principales Conflictos Y Desafíos. |
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Conocer Los Principios Del Aprendizaje. |
1) Antecedentes Históricos. 2) Definiciones. 3) La Curva Del Aprendizaje. 4) Aprendizajes Asociativos. 5) Condicionamiento Clásico. 6) Condicionamiento Operante O Instrumental. 7) El Principio De Premack. 8) Aprendizaje Social. 6) |
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Identificar Los Principales Trastornos Del Aprendizaje |
1) Definición. 2) Clasificación. "Trastornos Generales Para Aprender / T.E.A. 3) Trastorno De La Lectura. 4) Trastorno De La Expresion Escrita. 5) Trastorno Del Calculo. 6) Trastorno Del Aprendizaje No Especificado 7) Deficit Atencional. |
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Distinguir Las Diferentes Tecnicas Pedagógicas Aplicables A Los Trastornos De Aprendizaje. |
1) Motivación Inicial. 2) La Palabra. 3) Dinamismo. 4) Organización. 5) Reforzadores. 6) Preguntas. 7) Tiempo. 8) Disciplina. 9) Integración. 10) Evaluación. |
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| 5 |
Confeccionar Una Estrategia De Enseñanza/Aprendizaje Para Sujetos Con Trastornos Del Aprendizaje. |
1) Contenidos Minimos. 2) Desarrollo. 3) Evaluación |
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